2013年为农服务工作总结
2013年我校为农服务工作即将落下帷幕，本年度我们本着服务农民、农村、农业的方针，以推进农民致富为宗旨，积极实施为农服务项目，以职教中心为载体,以职教师资为后盾，以送科技下乡为形式，构建了多元培训网络，摸索出一条培训农民的新路子，为农民脱贫致富提供了强有力的支持。此外，紧紧抓住国家重视农村农业农民问题这一有利契机，加强领导、规范操作、严格管理、改善培训条件,优化培训内容,创新培训方法,圆满地完成了培训任务。
一、培训情况：
为切实做好农民培训，提高农民素质，提高农业综合生产能力，促进农民增收，我校的农民科技培训工作展开情况如下：
1）、开展科技宣传、技术咨询送科技下乡活动。今年，我校参加科技三下乡活动，深入到各乡镇村组，散发各类科技宣传资料10200余份，咨询群众600余人次。
2）、开展农科教结合示范基地建设，搞好农村实用技术培训。按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的总体思路，以培养新农民、服务新农村为主线，以从事农业生产经营的专业农民为重点，以村为培训单位，以洛南县职教中心为培训主体，以示范村农民技校为阵地，聘请农业、林业、畜牧、烟草等技术部门的专家教师组成讲师团，下到乡镇，走向田间地头，深入实地进行现场指导。我县石门的矮化核桃种植,城关镇的家禽养殖,永丰镇的 1 药材栽培,井村镇的蔬菜生产,石坡镇的畜牧基地等种养植都呼唤有知识、懂技术的新型农民,我们乡镇农民学校根据农民的需要,及时有效地进行培训,既有知识培训,又有技能培训,使农民在掌握技术的同时,提高了知识水平和道德修养.由于农民掌握了实用技术,高效农业的收入是普通农业收入的5.2倍以上.根据地方经济发展，努力开展各类实用技术培训，完成了15259人次的实用技术培训任务。围绕地方的农业现代代、产业化发展，大力推进现代农业种、养、加技术，加强和企业及科研院所的挂钩联合，科教结合示范基地的基础上，不断促进示范基地建设。
二、实施办法：
1）、加强组织机构建设，落实工作职责、明确培训任务。 2）、构建科学、合理、完备、运转有力的科技推广为农服务工作网络。
3）、搞好自身示范、推广基地建设。 4）、夯实责任，认真做好培训情况季报工作。 三）、保障措施：
1）、提高认识，做到思想落实。
职业教育科技推广及为农服务工作，事关职教办学宗旨、事关农民切身利益、事关县域经济的快速发展、事关“科教兴洛”战略的实现。因此，我校全体教职工能充分认识其重要性，全力做好紧密配合。
2）、加强领导，做到组织落实。 学校内部成立为农服务工作领导小组。
2 组长：董新民
副组长：王瑞明、樊三民、李殷宣 成员：焦永锋及成教处其他成员
领导小组下设办公室，办公室设在成教处，由焦永锋具体负责此项工作。领导小组要定期开会，研究，决定，安排，检查，评估，总结此项工作，确保工作规范化、制度化。
3)、增加投入，做到经费落实。
为了实施为农服务工作，促进县域经济发展，学校拿出了4万元专用资金，购买摄像机一部，笔记本电脑3台，购买农民实用技术书籍1800余册，组织专业人士自编资料20200余页，确保了此项工作顺利实施。
四）、培训成效：
本年度累计开展各类实用技术培训9870人。
通过农民科技培训的实施，我们认识到农民培训对于提高农业科技含量、推进我县农业和农村经济发展具有重要的意义，也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。一年来，我校联系示范村主导产业发展速度明显加快，产业规模不断扩大，规范化程度不断提高，产品质量、数量都有很大的变化，产业化程度不断提高，经济效益增长较快，农民收入增加明显。培训成效主要体现在：
1）、提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造
3 了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。
2）、促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。
3）、促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。
4）、培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了25名专业教师进村搞好技术指导，在开展培训的同时进行广泛的技术交流，尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识，增强了为“三农”服务的意识和本领。同时，也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。
通过为农服务培训，使农村的种植养殖的科技含量明显增长，由此提高了农村经济增长8.5%。
五）、存在问题：
1）、农民的认识有待提高。在组织生源方面，虽然做了一定的宣传发动工作人，但仍有不少农民受传统思想的影响，安于现状，对劳动力技能培训的重要性的认识不够，给科技培训带来一定的难度。
2）、目前为农服务工作经费严重不足，一系列宣传活动、实际操作还需县级部门牵头，各乡镇做好配合。希望各级政府加大支持，对
4 农村劳动力培训基地的设施进行改善。
3）、为农服务专职教师不足，现有的成教专职教师均处于兼职状态，对进一步强化和细化成教工作带来不利影响。
4）、缺少主观能动性，受因循守旧的观念影响，对于开拓各种有利途径，办好成人教育，最大限度地满足人们群众学习信息的需求的情况，大部分群众的思想认识不到位。许多人对培训工作不支持、不情愿，认为学与不学一个样，对工作造成很大的压力。
5）各镇成效不均衡，交通便利的镇、村效果较好，偏远乡镇还有一定差距。
6）、经费投入、师资配备、阵地建设、领导重视一直是农村成人教育工作急需解决的主要问题。
二〇一三年十一月十九日
