《学会感恩》主题班会设计
【活动目的】：培养感恩意识，落实感恩行动。
【活动重点】：为什么要感恩？如何感恩？
【活动设想】：创设情境导入----小组活动调动学生-----写作内化情感。
【活动流程】：
一、感恩哪些人。
我们应该感恩哪些人？
1．感恩父母
图片资料
学生诗歌朗诵（周雪莹）
2．感恩老师
文字资料
学生散文朗诵（张道秀）
3．感恩祖国
图片资料
学生诗歌朗诵（周鹏）
二、怎样感恩
1.列举感恩的词语（学生活动）
恩德如山: 比喻恩德极为深重。
恩同父母: 恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。恩同再造: 使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了自己的性命一样。恩重如山: 恩情深厚，像山一样深重。
2.列举感恩的节日。（学生分组竞赛）
如：清明节扫墓祭祖，春节全家团圆，重阳节敬老等等。
3.感恩实例
乌鸦反哺羊羔跪乳弱女背母
4.落实行动
三、活动总结。
1，谈谈你本次活动的收获吗？（然后齐读美文）
《学会感恩》
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；
我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页.
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；
感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩！“感恩”！
2．全班大合唱：《感恩的心》
3.感恩作文。
以“感恩”为主题，写一篇不少于1000字的短文。
