参加济宁市初中数学教研会学习心得
2013年3月25 -26两日，我们一行七人来到济宁十五中学，参加济宁市初中数学新课程实施先进经验交流会。本次活动分别由四校的四位数学教师，从新授课、习题课、试卷讲评课等课型入手，课堂有序、高效，教学紧贴学生的生活，各环节环环相扣，过渡自然。我参加听课学习活动有以下几点体会：
1、抓住课堂。数学学习重在引导、思考、分析、练习。平日学习最重要的是提高课堂45分钟效率，学生听课要集中精力，思维紧跟老师。学生应做到课前预习，将不理解的地方做标记，上课时注意重点听，课后同学探讨，同老师交流等途径来解决，别遗留问题，否则越积越多，造成学生厌学。
2、勤思考，多设问，多提问。首先对于老师给出的概念不仅要知“其然”还要知其“所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
3、总结比较，理清思路。（1）知识点的总结（2）题目的总结，做到举一反三，知一题而会多题。
通过此次活动，我更深层地体会到新课标的指导思想，深切体会到作为教师，我们应该以学生发展为本，指导学生制定学习计划；帮助学生打好基础，提高对数学的整体认识，发展学生的能力和应用意识，注重数学知识与实际的联系，注重数学的文化价值，促进学生的科学观的形成。
八年级马文成
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