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优质课评比活动方案

发布时间:2020-03-02 19:25:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

新户镇太平小学优质课评比活动方案

一、活动目的:

为进一步课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进青年教师的成长。经研究决定,我校与新户镇中心小学开展优质课评比活动。

二、活动安排:

1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动一线教师参赛的积极性,以此推动课堂教学研究 ,促进教学质量的不断提高。

2.各教研组推选本组1名教师参加优质课评比(语文、数学、英语、科学、品社、音乐、体育、美术)。

3.活动安排:

(1)10月14日—10月18日,各学科学校选拔1名教师,各教研组上报参加校级优质课竞赛的教师名单及课题。

(2)10月21日—10月28日,两校优质课竞赛。( 具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知)

4.校优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程, 按照评课的标准,认真公平公正地评选参赛的每一节课。

三、优质课考评组成员

四、奖项设立与奖励办法:

优质课评

一、二获奖。代表我校参加评选的教师在考核中予以加1分。

附2013-2014年考核细则

(3.团队建设(6分),包括集体备课、听评课、团队精神等指标。以教研组为考评单位,集中该教研组全体教师的论文、课件、优质课、辅导教师、课题项目、学科教学方面的表彰等方面(具体赋分办法见附件1),计算方法:最后得分=6÷X×Y(x表示上述加分标准中该教研组全体教师的最高分平均分(该组所得总分÷该组成员人数),Y表示上述加分标准中其他教研组该项平均得分)。相应教研组成员以本教研组所得分数加同值分数。要以教师职业能力建设为核心,创新内部沟通机制,营造读书学习氛围,建设学习型组织,引导教师在教学一线成长成才。注:有存在多个教研组教师情况的以最高分数为准。)(附件一:

1、优质课、公开课:

考核标准:以国家、省、市、区、校级组织的优质课 (以证书为依据),以区教研室承认为准。若证书错过参评时间则在下学年参评。国家、省、市、区、校级奖分别赋分

8、

6、

2013年10月11日

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