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中考复课计划

发布时间:2020-03-03 00:44:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

贾村二中2013年中考复课工作计划

细化管理精心组织师生齐动高效复习

一、指导思想:

质量是学校的命脉,中考事关学校发展大计。中考不仅是对学生义务教育段学习情况的测试和综合素质的评价,更是对全体教师教学能力与成绩的评价、对学校整体教学质量的终结性评价。毕业班教学质量是学校的窗口,中考复课工作,是学校教学工作的重头戏,扎实、有效的搞好九年级教学与复课工作刻不容缓。本学年我校毕业班教学与复课工作的指导思想是:以新课程理念和中考改革精神为指导,以2012年中考试题和《2013年中考说明》为导向,以校本教研为抓手,以精细化教学常规管理为主线,加强中考复课研讨、不断探索优化课堂教学的有效途径和方法,突出管理特色,积极调动一切有利因素,不断促使全体任课教师教学行为与学生学习方式的转变。复课工作的方略是“摸清学情、掌握教情、夯实基础、注重落实、降低重心、狠抓薄弱、明确目标、分步推进”,力争使我校2013年中考成绩在全区排名上升2—3个名次。

二、工作目标:

(一)总体目标:中考平均在全区排名上升2—3个名次。

(二)升学指标:

①重点高中23人。

②至少58人能被普通高中录取。

三、中考复课领导小组

组长:康宝强

副组长:强盛李斌

组员:张广录王彦红张为红张海生吴瑞亮赵宝国付博张伟范建军

工作要求:

1、全面、及时掌握中考新动向,指导并统筹中考复课工作。

2、加强过程管理,加大对中考复课工作的宏观指导。

3、深入教学一线,发现并解决好各科复课中存在的问题。

4、实行中考复课领导分工负责制,实行包抓学生制,其中主要职责是:

(1)协助班主任、科任教师做好学生的前途理想及思想教育工作,每两名小组成员包抓一个班的临界生,科任教师每人包抓5名学优生。

(2)经常督察学生各科作业完成情况,深入教室狠抓学生自主学习习惯及良好学风、班风的形成。

(3)协助班主任及科任教师抓好中考复课训练、测试、检测工作;

(4)定期开展教学问卷反馈并与个别学生及家长进行交谈,促进教师教学不断优化,促进学生不断提高。

(5)帮助班级确立奋斗目标,每次考试后深入进行质量分析,想办法、添措施、振士气、鼓干劲。

四.阶段划分与目标任务

第一阶段:知识点系统复习,以基础知识、基本技能为重点,重夯基础( 2013.3.20——2013.4.30 ),要求教师帮助学生将知识进行搜集、整理,做到滴水不漏,达到掌握知识点,形成知识链,构成知识网,3月中旬进行校级摸底考试,3月底进行区级教研考试。

第二阶段:专题专项复习阶段( 2013.5.1——2013.5.31 ),以突破难点,突出中考热点和新题型为中心。在学生全面掌握基础知识的基础上,突出抓好考点、热点、难点、重点。以精讲带练,以练形成能力,通过中高档综合题目、探究性、开放性、应用性、方案设计性、图表信息题、经济决策题的训练,加强知识横向联系与学科渗透,从而培养学

生的分析能力,应变能力,思维能力,达到举一反

三、触类旁通的要求。5月中旬进行区级复习检测考试。

第三阶段 :考前综合模拟强化训练阶段(2013.6.1——2013.6.15 ),以适应性训练及检查反馈指导为重点。以中考仿真模拟训练作为主要手段,检测复习效果及学生的双基情况,有目的、有针对性地开展个别辅导工作,做到定任务、定时间、定对象,开展 “培优、扶中、帮困 ”活动,使不同层次的学生都有一定的提高。同时,通过训练,使学生达到:熟悉题型,掌握解题方法,进入临考状态。六月中旬进行一次中考模拟考试。

第四阶段:自由复习,考前心理调适阶段(2013.6.16——2013.6.19)。可采取学生自由复习,教师个别指导,查漏补缺,强化训练,进行考试心理辅导,“ 门诊辅导 ”,重点是培养自信心,养精蓄锐,使学生以最佳状态迎战中考。

五、主要措施

1、召开2013年中考复课动员会,部署 2013年复课工作,做到高度重视、提早动手,制定详尽的切实可行2013年中考复课工作计划,研究教材,研究中考说明,研究近年中考试题,研究中考改革后的记分办法。明确考试方向、范围、重点,制定各科复习教学计划。

把学校的中考目标让全体师生知晓,形成复课氛围。

2、坚持每月召开九年级任课教师会,做好教情、学情、考情分析,找出各学科的薄弱环节,定准对策,限期整改提高。召开九年级学生代表会,了解学生的学生情况和思想动态,及时为学生排忧解难,激发学生以旺盛的斗志迎战中考。

3、加强教学常规的落实和班级常规管理、纪律管理、安全管理,加强对学生进行前途理想教育。发现问题,及时纠正。

4、开展校内复习公开课教学活动,提高课堂教学水平。加强理化生实验操作的训练,提高实验成功率和实验测试成绩。

5、进行毕业班复课学法指导及经验交流会,要求科任教师在练习上要做到“四精”——精选、精编、精练、精讲;还要做到“四必”——有发必做,有收必改,有改必评,有评必补。。

6、召开中考模复习检测考试分析会,通过与协作区学校进行横向、纵向对比,相互交流复习经验,不断增添新措施,挑战新目标。 7、积极参加省、市、县中考复习研讨会(课)活动。

8、加强对外联系,及时了解、收集中考有关的信息。

9、修订中考质量奖惩制度,想方设法挤出资金,提高九年级教师福利待遇,激发教师的工作热情和干劲。

10、分层次、分批召开学生及家长会,家校形成合力,齐抓共管,培优转差,拓智育才。加强学校与家长的配合,营造良好的复课氛围。

总之,九年级全体教师要认清形势,鼓足干劲,背水一战,以清醒的头脑,旺盛的精力、先进的理念和不怕吃苦的精神,牢牢把握:“狠抓双基落实,强化分类推进”的总体思路和“能教善研抓质量,自加压力升位次”这个核心,力争实现预定目标。

我们坚信,有学校领导的大力支持,有毕业班一批有经验、有能力、有热情、有奉献精神的全体教师奋力拼搏,2013年中考一定能取得辉煌可喜的成绩。

贾村二中

2013年3月

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