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创建周恩来班总结勘查1142班

发布时间:2020-03-02 07:07:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

创建周恩来班总结

一、背景意义

周恩来是中华民族传统美德的化身,是中华民族以德为本的理想人格的化身,他的伟大精神与风范是教育人民,特别是教育青年的巨大财富,具有丰富的内涵和时代价值。在改革开放、发展社会主义市场经济的今天,人们更加怀念周恩来,更加渴盼他的精神能被很好地继承和弘扬。“周恩来班”创建活动,是一项自发性的群众教育活动,为学习周恩来人格魅力,进一步推进大学生思想道德建设教育,提升班级的德育工作水平,从而切实提高班级师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建设,促进班级文化朝高水平、高层次、高目标方向跨越,培养出高素质的社会主义事业建设者和接班人,开展创建“周恩来班”活动是十分必要的,也是具有重大意义的。

二、创建周恩来班的目的

1、认知目的

(1)、了解周恩来生平事迹,弘扬周恩来精神。

(2)、了解历史,懂得读书机会来之不易,知道学习的重要性,从而更加努力学习。

(3)、学习周恩来精神,增强民族责任感。

2、能力目的

(1)、通过活动,初步学会查找、搜集、整理资料。

(2)、学会制订计划、方案,让学生能主动参与社会调查活动。

(3)、能够将自己的研究成果通过不同的形式(如图片、调查报告、

数据等)展示出来,并与老师、同学进行交流,尝试形成自己的观点,并养成反思的习惯。

(4)、通过调查活动,让学生敢于和他人进行交流,提高社交能力。

3、情感目的

(1)、通过学生在活动中的相互交流帮助、实践等集体活动,培养学生的合作意识,让他们感受到与他人合作交流的快乐,体验实践出成果的喜悦感和成就感,培养自信心。

(2)、激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

三、主题

学习周恩来精神,争创周恩来班级

四、对象

勘查1142班全体同学

五、内容

1、开展关于周恩来方面的知识辩论赛

2、观看电影

3、让同学们自己动手寻找资料,了解更多的内容

周恩来生平

1898年3月5日生,字翔宇。小名,大鸾。曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等。原籍浙江绍兴,生于江苏淮安。

1913年进天津南开中学学习。

1917年留学日本。

1919年回国。在天津参加五四运动,组织觉悟社,从事反帝、反封建的革命活动。

1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学,在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义,发起组织旅欧中国少年共产党(后改称旅欧中国社会主义青年团)。

1922年转入中国共产党(由张申府等人介绍),任中国社会主义青年团旅欧总支部书记,并参加中共旅欧总支部的领导工作,对早期的建党、建团工作起了重大的作用。

1924年8月从巴黎回国,曾任黄埔军校政治部主任,国民革命军第一军政治部主任,中共两广区委委员长、常委兼军事部部长,主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。

1925年2月、10月,领导进行了第

一、二次东征,为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。

1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程,同年冬到上海,任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。

1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利;8月领导了南昌起义,向国民党反动派打响了第一枪,为创建人民军队作出了重要贡献,在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上,当选为中央政治局候补委员。

1928年出席党的六大,在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作,任中共中央组织部长、中央军委书记,曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四

军前委的指示信》。

1931年12月进入中央革命根据地后,任中共苏区中央局书记,中国工农红军总政委兼第一方面军政委,中央革命军事委员会副主席。 1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争,取得了重大的胜利。

1935年1月在遵义会议上,坚决支持毛泽东的正确路线,为确立毛泽东在全党的领导地位,起了十分重要的作用。在遵义会议后,仍任中央革命军事委员会副主席,并任中央三人军事指挥小组成员。 1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判,和平解决了西安事变。抗日战争时期,任中共中央代表和南方局书记,并任国民党政府军事委员会政治部副部长,长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。

1945年8月和毛泽东去重庆,同国民党进行谈判斗争,《双十协定》签订后,率中共代表团留在重庆和南京。

1946年11月从南京返回延安。

1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北,同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。

1948年9月,参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役,同年11月任中央军委副主席兼总参谋长,为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国,建立了不朽的功绩。

建国后,历任政府总理、外交部长(兼任)、中共中央军委副主席,第一届全国政协副主席,第

二、三届主席。是中共五届中央委员,中

共六至十届中央政治局委员,中共六届、七届中央书记处书记,中共八至十届中央政治局常委,中共八届、十届中央委员会副主席,一至四届全国人大代表。

在担负处理党和国家日常事务的同时,和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策;几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针,并采取一系列措施,使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子,科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点,对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中,参与制定并亲自执行了重大的外交决策,提出了外交工作中一系列具体的方针和政策,创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年,倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月,率中国代表团出席第一次亚非会议,使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年,出席苏共二十二大,对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为,进行了坚决斗争。在“*”中,顾全大局,任劳任怨,为继续进行党和国家的的正常工作,尽量减少损失,为保护大批的党内外干部,费尽心血,并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出:在本世纪内,全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化,使我国国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后,一直坚持工作。

1976年1月8日9时57分在北京逝世,终年77岁。主要著作编为

《周恩来选集》。 夫人邓颖超。

周恩来班创建

周恩来班创建总结1

周恩来班创建感想

周恩来班创建计划

创建周恩来班计划

周恩来班创建方案

“周恩来班”创建工作方案

创建周恩来班作文

周恩来班创建心得

周恩来班创建计划书

创建周恩来班总结勘查1142班
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