土木工程系工程管理06级生产实习计划
按照专业教学大纲的要求，我教研室将组织工程管理专业05级学生进行生产实习。时间为2010年1月4日—2010年1月29日，为期四周。具体计划与组织安排情况如下：
学校指导教师：金卫民
一、实习目的：
生产管理实习是教学计划中重要实践环节之一，为实现专业培养目标起着重要的作用。实习的目的是：
1、理论联系实际，巩固、验证、深化所学管理理论知识；对所学课程有一整体认识。
2、通过生产管理实习，学习工程现场及室内管理工作的知识，熟悉管理工作的内容；
3、通过实际管理工作的参与，灵活运用已学的基本理论知识，培养分析问题和解决问题的独立工作能力；
4、与工程技术人员、工人结合，亲身参与工程现场及室内管理工作，树立兢兢业业、脚踏实地的工作态度.。
5、使学生对工程管理人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习内容：
实习中要求学生以基层工程管理人员或技术人员的助手身份，在工程管理人员或技术人员的直接指导下，参加生产业务活动和施工管理工作，并调查研究、总结、整理有关现场的施工方法、施工技术以及施工管理等方面的作法和经验。鼓励学生针对工程具体情况，理论联系实际，提出自己对于现场管理或技术革新等方面的设想。
（一）公司职能科室学习
1、计划部门
(1) 学习了解企业长远发展规划、经营计划得制订 (2) 企业年度计划的制订和贯彻实施
(3) 企业材料、设备、资金、劳动力等计划的制订和贯彻
2、技术部门
(1) 各项技术制度的制订及贯彻实施
(2) 企业重要技术革新、新工艺、新技术、新材料推广应用等的实施 (3) 施工重要措施的设计、技术联系单的实施过程 (4) 技术资料整理及其他
3、质量安全部门
(1) 质量、安全管理责任的落实 (2) 公司或工处一级TQC实施的全过程
1 (3) 学习绘制TQC中排列图、直方图、因果分析图、控制图 (4) 安全管理的方法、途径 (5) 质量安全资料整理及其它
4、经营部门 (1) 部门责任制
(2) 企业经营管理的任务内容 (3) 企业的市场拓展 (4) 企业招投标的实施
5、财务、设备、材料、劳动力管理等部门 （1）了解企业财务管理概况
（2）企业设备、材料供应、管理的要求及基本方法 (3)企业劳动力管理的方法
（二）工程现场或项目部实习
1、向项目经理学习项目全面管理的内容、方法、现场管理的实施
2、向项目职能人员学习职能管理方法、并亲身实施管理过程。 （1）项目计划进度控制 （2）项目技术管理 （3）项目质量安全管理 （4）项目材料、设备管理 （5）项目资金、财务管理 （6）项目资料管理
（三）参加公司、项目部、现场各类生产会、调度会等，参与图纸会审、技术交底、施工方案交底、现场质量、安全生产等事故、故障的处理、协调会议。
（四）专题调查研究
任选以上实习内容中一个或几个方面进行深入的调查研究，写出实习报告。
三、实习要求：
1、学生到达实习工地，要严格遵守施工单位的各项规章制度和作息时间（周末不休息）。工作时间内应专心工作，不准进行影响自己或别人正常工作的活动。有事必须先向组长、实习指导人请假。
2、严格树立安全第一的思想，进入工地要带安全帽，不能穿凉鞋、拖鞋，严格执行现场各项安全规定。
3、虚心向工程技术人员和工人师傅学习，发扬不怕苦，不怕累的精神，端正学习态度，兢兢业业，一丝不苟地完成实习任务。
4、实习中要理论联系实际，深入施工第一线，深入施工班组，积极请教，深入了解， 2 不断提高。对施工中的问题如有不同意见，要与技术人员协商解决，不得擅自处理。
5、学生在工地指导老师的安排下，先用一定时间熟悉工程概况，施工图纸，技术资料，尽快参与并完成实习内容中所要求的各项实习任务。
6、实习期间必须每天写日记、记录实习内容、并尽量附以图表等资料，对参观、专题报告、现场教学的内容、工程技术、管理人员、工人师傅的操作管理经验等，都应整理并编成文字材料，作为实习的积累资料，为书写实习报告服务。
四、实习材料内容
实习到1月28日结束，1月29日写实习材料。实习材料内容包括：
1、生产实习报告（一式一份）
字数要求3000字以上，用A4稿纸， 也可打印。要求整洁、清晰，绘图规范、用词准确。内容主要为实习中业务收获及体会，也可就某个专题做专门论述，报告要求图文并举，简明工整，具有科学性和系统性。
2、填写实习鉴定表（一式二份）
要有实习单位及现场指导老师签字、盖章。其中的自我鉴定部分内容可参考生产实习报告，但重点应在体会、收获。
3、鼓励学生理论系实际，写出好的实习论文，由系里组织推荐发表，并给予一定奖励。
五、实习成绩
指导教师与实习指导人，根据学生实习期间的表现、实习日记、实习报告或专题报告等，并结合实习态度，与工程技术、管理人员、工人骨干等的关系，遵守实习纪律等项情况综合评分。
成绩按五级记分，交系和学校归档。
