RLE_ME02几何光学知识总结

实验1薄透镜的成像规律实验

物体在2f之外，成像于f~2f。 物体在f~2f之间，成像于2f之外。 物体在2f处，成像于2f´。

实验2自准直法测量薄透镜焦距实验

自准直法：若物体AB正好处在透镜L的前焦面处，那么物体上各点发出的光经过透镜后，变成不同方向的平行光，经透镜后方的反射镜M把平行光反射回来，反射光经过透镜后，成一倒立的与原物大小相同的实像AB，像AB位于原物平面处。即成像于该透镜的前焦面上。此时，物与透镜之间的距离就是透镜的焦距f。 通过

实验3二次成像法测量薄透镜焦距实验

L O nl来证明。算出β= -1 nlI dl l2d2f4l

当透镜移动到如图3-1中实线位置时，屏中将出现一个放大清晰的像，（设此物距为u，像距为v）；当透镜移动到虚线位置时，屏中将出现一个缩小清晰的像，（设此时物距为u´,像距为v´）。根据透镜的成像公式，可得：uv\',vu\' ---------（由高斯公式可以推出）

由图可以看出：

lduv2u

∴

\'uld2

vlulld2ld2

ldld∴f

uvuv22ll2d2

4l实验4光学系统基点测量实验

主点、焦点、节点的定义。

当共轴球面系统处于同一媒质时，两主点分别与两节点重合。

LABL.S.OPN(H)QN(H)F(B)Af fo因为AO// A’N’，AB// A’ B’，OB// N’ B’，所以 △AOB∽△A’ N’B，即AB:(fo)=A’ B’:f

ff0所以ABh2f0ABh1

因此我们可以通过测量A’ B’的大小，从而得到f的数值。

设待测透镜组中靠近L的透镜（透镜1）的焦距为f1,f1\'，另一透镜（透镜2）的焦距为f2,f2\'。则：

xHf2\'(f1\'f2)△

(4-2)

△df1\'f2（4-3）

是透镜2的后焦点到系统像方主式中，△为透镜组的光学间隔。xH点的距离。

实验5平行光管使用及透镜焦距测量实验

y\'fxfo\'

y10因为用显微目镜来观察像的大小，所以y’除以10才是像的实际大小。此实验也可以用分划板直接观察成像大小。

实验6光学系统景深测量实验

在景像平面上能清晰成像的物空间的深度范围称为光学系统的景深。

对准平面B1Z1景像平面 出射光瞳 入射光瞳 Z\'2 B\'\' 2PA1P\'12aPP2PP\'2A\' Z2 B2 Δ 1 Δ 2 -P-P-P12P\' 1P\' P\'2Z\'1 B\' 1 入射光瞳的直径越小，即孔径角越小，景深越大。 影响景深的因素还有以下三个方面。

（1） 对像的清晰度要求越低，景深越大；要求越高，景深越小。 （2） 物体的物距越大，景深越大；物距越小，景深也越小。 （3） 焦距越短，景深越大；焦距越长，景深越小。

4ap2=1+2=24ap22

实验7望远系统的搭建和参数测量实验

常见望远镜可简单分为伽利略望远镜，开普勒望远镜等

伽利略发明的望远镜在人类认识自然的历史中占有重要地位。它由一个凹透镜（目镜）和一个凸透镜（物镜）构成。

fo

fe由此可见，望远镜的放大率等于物镜和目镜焦距之比。若要提高望远镜的放大率，可增大物镜的焦距或减小目镜的焦距.

放大的原因：从目镜可看到远处物体的倒立虚像，由于增大了视角，故提高了分辨能力

平行光管焦距L\'

观测物镜焦距L109

平行光管跟观察物镜的放大率等于观察物镜焦距除以平行光管焦距。

实验8显微镜搭建和参数测量实验

y3\'yyl2tan32y1tany2y1 (8-1) \'l2Deo fefo式中，φ为明视距离处物体对眼睛所张的视角，Ψ为通过光学仪器观察时在明视距离处的成像对眼睛所张的视角。

光学知识

光纤几何性能及光学性能

几何光学课程教学改革与实践

小结几何光学基本定律与成像概念

光学实验总结

光学历年总结

初中数学几何知识总结(人教版)

古诗词中的光学知识

光学实验学期总结

光学设计总结（优秀）

《RLE_ME02几何光学知识总结.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档