商校悠悠情,文秘展英姿
10WM01洪湜
一,活动主题：爱校,爱专业
二,班会题目: 商校悠悠情,文秘展英姿----校史,专业知识竞赛 三,活动背景,目的:
1、为响应学校百年校庆宣传,鼓励学生用行动来迎接校庆,将爱校落实到行动.
2、了解本校学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查; 通过活动让大家了解未知的一些知识; 拓展学生的爱好,陶冶学生情操; 增强班级凝聚力,向心力; 建立学校和谐文化气氛.同时,此次活动也能更有利于学生们的学习，她们可以利用这次活动放松片刻.
3、除了浓厚的学习氛围，这次活动的开始也能让学生们对学校,对自己的专业有一种新的感觉，这能够激发她们对自己未来的展望，给她们一个很好的发展计划和平台。
四,活动时间：2011年11月8日下午
五,活动地点：本班教室
六,活动对象：本班班主任老师,全体同学及实习老师
七、活动内容：
以知识竞赛活动为载体，组织全班同学积极参与到迎接学校60周年校庆系列活动中，学习并回顾我校的发展历程，认识和理解我校的发展宗旨，增强爱校爱专业情怀，促进学生成长成才。
八，活动详情：
1、主持人宣布班会开始
2、奏唱国歌
3、全班合唱班歌
4、风采展示：各参赛队伍选代表作自我介绍，介绍本方阵名称，口号并阐明含义。
5、主持人宣读竞赛规则
6、正式比赛：
（1）“歌声迎校庆，青春赛风采”：各方阵分别上场合唱校歌，由吴老师担任评委，选出
一、
二、三等奖及优秀奖，分别加20，15，10，5分。
（2） “商校在我心，校史常铭记”：
A、阵地狙击（必答题），每组选出一位答题代表，回答由主持人抽中的题
目。答对加10分，答错不扣分。答题代表加个人分8分。
狭路相逢（抢答题），主持人说开始之后抢答，任何人均可抢答。
答对加8分，答错扣8分，答题者加个人分6分。
C, 最后冲锋（风险题），设3套题，每套题分别由分值20，15，10，5分四道题目组成，题目难度随分值增加而增加，低分方阵优先选题，答对加分，答错扣分。答题代表分别加相应个人分16，12，8，4分。
D, 终极对抗（加赛抢答题），分数相同的两组之间进行抢答，答对加分，答错或犯规则对方加分。
7、主持人邀请评委点评
8、主持人宣读分数，并宣布最后结果，评委颁奖。
九、注意事项：
活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生，更重要的是调动活动氛围，避免有冷场的现象，加强配合其它各项目工作人员工作。
十、竞赛规则：
此次竞赛分为“歌声迎校庆，青春赛风采”和“商校在我心，校史常铭记”两部分，第一部分由评委打分，第二部分由学生竞赛得分，所得分数均计入总分作为最后评奖依据。
十一、程序及其答题细则：
第一环节：必答题
1、该环节设8道题,各方阵分别回答2道题,分别是选择题,判断题,每题10分。
2、答题规则：
从一号方阵依次开始答题，一人答题，其他人不能提示，如有犯规，将被扣除相应分数。主持人念完题目后计时30秒内答题完成。答题正确加10分，答题错误、超时或弃权不得分，也不扣分。答题代表加个人分8分，答错不扣分。
第二环节：抢答题：
1、该环节共设有20道题，每题8分。
2、答题规则：
主持人念题完毕，说“抢答开始/计时开始”后各方阵方能站起抢答，抢答成功者代表本队答题，其他人不能提示，答题队员应在30秒内答题完成。答题正确加8分，答题错误扣8分；抢答犯规（主持人说“抢答开始/计时开始”后，队员才能开始抢答；队员不得提示）、没有按时答题以及答题超时都将被扣除8分。
某队抢答犯规时，取消此题抢答权利，其他队伍继续重新抢答。
第三环节：风险题：
1、该环节设有分值不等的题目12道，分三轮进行，分值分别为20，15，10，5分。回答的顺序由上一轮回答所得分数决定，所得分数低者有优先选题权。
2、选定相应分值的题目后，每队选出一名选手进行回答，其他队员不可提示、B、
补充，60秒内答题完毕，在规定时间内回答正确加相应分分值，超时和回答错误扣除相应分值。答题代表分别加相应个人分16，12，8，4分。回答时可申请向本方阵其他同学求救，但分数减半，个人分加给被求救同学。
第四环节：加赛题：同一赛场有两支代表队以上的分数相同，启用加试题，加试题所得分数不计入总分，仅供排名使用。
十二、预期效果：
穿插在紧张的学习中，此次活动开展的非常成功。有老师的指导下和各位同学的配合,知识竞赛进行的非常顺利。同学们踊跃参与,热情高涨, 自我表现能力和语言组织能力也有了很大的进步，从开学时那胆怯到现在的任意发挥，这是一个很大的突破。更重要的是,通过此次活动,增添了同学们对学校和专业的热爱以及集体荣誉感,增强班级向心力和凝聚力.同时，缓冲了许多同学的学习压力。此次班会使同学们的学习热情高涨，让本班在精神风貌等各个方面都有所提升。通过班会提高了同学们热爱学校、热爱专业、热爱班集体的责任感和使命感。爱校从现在做起，爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们的专业、爱我们自己！
附题目：
第一环节：必答题
1、商务英语专业从2001年创办，每届都在广交会实习。√1964年省商业职业学校的培养学制是多少年？A
A 一年
B 两年
C 三年
2、我校在1994年被评为“国内贸易部重点中专学校”√1964年省商业职业学校有哪些专业？A
A 会计、统计
B 物价、管理
C 物价、会计
3、我校在1992年被评为“广东省重点中专学校”×1953年省贸易干部学校的校址位于？C
A 南海大沥
B 白云区大朗
C 海珠区客村
4、文秘专业在1987年创办时招收的是高中毕业生，学制2年√省商业职业学校全体师生下放到“五七”干校后哪一年复办？B
A 1970
B 1972
C 1974
第二环节：抢答题：
1、外语外贸学部“商务英语”专业创办于哪一年？2001
2、1953年省贸易干部学校的校址在哪里？客村
3、校园十景之葡萄廊位于男生宿舍7号楼旁错误
4、广东省商业学校哪一年在南海大沥复办？1972
5、校园十景之荷塘月色位于何处？爱校楼前
6、请说出我学部文秘专业的一个实习单位？荔湾区政府、公安局、
人事局、科技局
7、我校成立于哪一年？1951
8、校园十景之木棉红意为让商校学子严于律己、宽以待人。错误
9、我校被评为省中职学校“文明校园”是在哪一年？1993
10、省商校在南海大沥复办的旧址现在属于那个学校？省财经学校
11、校园十景之曦月园的含义出处是杜甫的《望岳》：“造化钟神秀，
阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟”正确
12、国际商务专业创办于哪一年？2005
13、我校迁到广州滘口是在哪一年？1976
14、我校在哪一年被评为“国家级重点中职学校”？1993
15、1968年广东省商校被迫停课，师生被下放到哪里？英德“五七”干校
16、校园十景之双亭分别叫什么名字？芳菲亭、沧浪亭
17、今年10月的中国进出口商品交易会是第几届？110
18、校园十景之思源塔的含义是什么？饮水思源、感恩回报
19、1964年省商业职业学校共招收学生多少人？176 20、“蜿蜒曲折的流水溪涧，配上古朴自然的亭廊、逼真
的塑石码头、古色古香的曲桥，并结合现代的游乐项目，成
为一个老少同乐、观景休闲的好地方。游走其中，索溪探花，
犹如来到世外桃源。明代洪英明：‘宠辱不惊，闲看庭前花开
花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。’得意时心平气和，失
意时不以己悲。”这是对校园十景中哪一景观的描述？庭前花园
第三环节：风险题
1、5分题：“人事助理”不属于文秘专业的培养目标岗位×10分题：省商校全体师生下放到“五七”干校改造是哪一年？C
A 1964
B 1966
C 1968
15分题：请说出文秘专业的任何一个就业方向行政及企事业单位管理
员、档案员、办事员及
业务员等相关工作。
20分题：说出校园十景之向往广场的由来和含义.
因青少年憧憬未来的雕塑而得名。茅盾《创造》二：“ 君实在二十晔时，满脑子装着未来生活的憧憬。未来，神秘的未来，幸福的未来，我们的心憧憬着未来！希望同学们成为家庭的希望、商校的希望、民族的希望。希望同学们发奋图强，为祖国，从小立志成才。
2、5分题 ：我校有几个专业都可以报考“3+2”中高职连读×10分题：广东省商业学校与广东省商业技工学校合办在哪一年？B
A 1988
B 1990
C 199
215分题：我学部计划在2012开始设立什么新专业？幼师/幼儿教育 20分题：说说校园十景之方圆柱的所在位置及其含义.
方圆柱，实为两柱，右为方柱，左为圆柱，分立于爱校楼大门两侧，隔空相望。柱体庄严威武，宏伟壮观，大有顶天立地之势。“方圆”寓意为人处世之道，做人要严于律己，方正不阿，与人要宽容以待，和谐相处；同时深蕴育人之精要，正是圆颅方趾，自强不息，我商校学子，得以才气誉满南粤，学识闻名中华。
3、5分题 ：“书法”不属于文秘专业的主干课程×10分题：省商校在南海大沥复办时有哪些专业？A
A 供销、物价、会计、统计
B 文秘、物价、会计、统计
C 供销、家电、会计、统计
15分题：1950年广东省贸易厅开设了什么学习班？物价干部学习班20分题：举例说出校园十景之“瓦屋毓秀”的代表建筑并说出此景含义.
诚商楼、图书馆、敬业楼等都是“瓦屋毓秀”的代表建筑。瓦屋是商校悠久历史的微型缩影，毓（yù）秀指培育优秀人才。瓦屋毓秀凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才，喻指商校人才辈出。同时告诫商校学子：瓦屋瓦屋，一屋不扫，又怎么能扫天下呢 ？使我们感受到今天立瓦屋而小商校，明天登泰山而小天下。
