工作计划 (2014年秋学期
一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观深入开展党的群众路线教育活动,全面贯彻落实党的十八届三中全会、全国教育工作会议精神及国家、省中长期教育改革和发展规划纲要。全面落实教育局教育工作会议精神,坚持质量立校、素质成才。以建设教育强市为主题,以安全、均衡、优质、和谐、满意为教育目标,以改革创新为动力,以围绕质量抓素质为主线,以育人为本,以提高教育教学质量为核心,以创建特色与品牌为重点,大力推进素质教育,深化教育教学改革,不断提升领导、教师专业素质和学生综合素质,推动我校教育协调、健康、跨越式发展。
二、工作重点措施
1、着力安全与稳定,强化安全网络管理。 本学期结合学校实际,突出抓好五项工作: (1严格校车运行监督与管理。 ①严格校车司乘人员的管理。 ②严格校车运行状况的管理。 ③严格校车运行路线的管理。 ④严格校车候车站点的管理。 ⑤严格跟车教师、学生的管理。 ⑥严格校车专项档案的管理。
(2严格门卫、保安监督与管理。 ①严格校园周边环境的治理。 ②严格外来人员的登记管理。 ③严格家长随意进入校园管理。 ④严格车辆随意进入校园管理。 ⑤严格学生随意出入校园管理。 ⑥严格教师随意出入门卫管理。
(3严格饮食、饮水安全与管理。加强对学校食堂、饮用水等重要部位监督、检查、管理。全面落实《辽宁省教育厅关于开展全省中小学校卫生食品安全工作检查的通知》精神。
(4严格教学、活动安全与管理。强化对学生课堂教学、课间活动的安全管理,教学设施设备的管控。全面落实《辽宁省教育厅办公室关于进一步加强中小学生近视眼防控工作的通知》和辽宁省营口市中小学生近视防控三年行动计划(2013——2015实施方案。
(5严格安全教育活动与训练。
2、扎实有效地开展好讲师德,铸师魂、树形象、育新人的师德杯竞赛活动。认真贯彻教育部有关师德建设的相关规定,严格执行学校制定的行风建设中的“规范四种行为,杜绝六种现象”。贯彻落实师德建设检测,学生、家长、社会问卷测试和“五个让你”的名师评选相关制度。
3、强化三支队伍建设,不断提升专业素质。结合教育局《干部队伍建设管理办法》,进一步完善干部、教师培养使用和管理的长效机制。
三支队伍建设即:中心校领导班子建设,分校领导班子建设,教师队伍建设。
(1认真贯彻落实中央“八项规定”,端正工作态度、转变工作作风,严肃工作纪律。
(2强化骨干教师培训与考核,不断提升骨干教师的专业素质,实施骨干教师动态化管理。充分发挥骨干教师的带头、引领、示范作用,加强骨干教师的内涵发展,提升软实力。
(3继续抓好教师队伍业务达标三个对象,重点扶植对象、重点树立对象、重点培养对象,突出抓好重点培养对象。
(4强化教师基本功培养训练,在教师中开展好读好书、写好字、说好普通话的活动。期末评比、表奖。
(5健全领导班子成员业务考核规定和制度。规范领导班子成员听课、评课、业务检查、业务辅导等业务工作。加强班子学习,特别是与先进学校的交流、取其所长,完善自己。
4、在师生中积极倡导和践行社会主义核心价值观,积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国三爱教育及四好少年评比,在师生中开展好学雷锋活动。进一步强化以小学生守则、日常行为规范、一日常规、六个养成为主要内容的养成教育,形成制度化、常态化。
5、以党的十八届三中全会精神为指针,以群众路线教育为契机,进一步加强党组织和党员队伍建设,促进双创、双带活动。
6、认真贯彻落实教育部关于《学校管理标准》(92条文件精神。
7、强化常规教学管理,进一步落实好常规教学的“五个四”。
(1抓好三个常规,常规听课,常规评课,常规检查。上好四课:推门课、回笼课、示范课、教研课。
(2加强省差异教学联盟校的交流与合作,加大引进优质教育资源,要求全体教师加入辽宁省名师吴娟工作室平台,参加全国年会,上一节研讨课,搞好差异教学辅导,推动此项研究向纵深发展。
(3突出抓好开放式教研活动四个交流中的校本研究与学生家长相互交流。建立学校开放日,让家长了解学生,了解教师,了解学校。
(4加强写字教学,培养学生写字能力和特长。做到“三有”、“四保障”、“五落实”。“三有”即:有课表、有教师、有教案。“四保障”即:①保障时间(每天15——30分钟的练字时间,树立“提笔即是练字时”的理念。②保障临帖练字。③保障同学间互相交流。④保障定期评比、展示。“五落实”即:课堂落实(听课、课外落实(巩固延伸、过程落实(检查、评价落实(验收展评、奖励落实(表奖。
(5丰富教师学生的课内外阅读,举办教师学生
