郑州大学研究生全英语教学课程建设实施办法
第一章 总 则
第一条 为营造研究生全英语培养环境，加快我校学位与研究生教育国际化进程，培养具有国际视野的高质量创新型人才，根据《郑州大学建设高水平大学规划纲要》及《郑州大学学位与研究生教育发展规划（2011-2015年）》的要求，特制定本实施办法。
第二章 建设原则
第二条 全英语教学课程设置应符合我校非英语专业各学科研究生培养方案的要求，坚持国际化标准，建议采用与国际相近学科设置的通行课程。
第三条 全英语教学课程为我校非英语专业研究生课程，学时数不低于36。
第四条 全英语教学课程分校级和院（系）级两个层次，我校首批计划立项建设10项校级全英语教学课程项目。
第五条 校级全英语教学课程，学校每门计划资助5万元；院（系）级全英语教学课程的资助标准，由各培养单位制订。
第三章 建设要求
第六条 “全英语教学”是指课程教学全程使用英语。教师要选用优秀的英文教材或文献作为主教材、制作并使用英文课件，用英语讲授课程内容并与学生开展互动，以英文布置、批阅作业，考试或考查采用英文命题并要求学生用英文答题。
第七条 各研究生培养单位要在认真考察国际知名大学相关学 1 科研究生课程设置的基础上，结合本单位学科特色和优势，提出全英语教学课程建设的总体规划和分步实施建设方案。
第八条 各建设课程应有相对稳定的教学团队，各课程负责人要有1年以上海外留学、进修或工作的经历，教学团队成员结构合理、外语和教学水平较高、教学效果优良，能够胜任全英语课程教学。全英语教学课程由总负责人全面协调课程建设。鼓励聘请国外教师、专家来华进行全英语教学工作。
第九条 选修全英语教学课程的研究生应具有较好的英语基础。任课教师可对选课研究生进行英语水平测试，确定上课名单，以保证教学效果。
第十条 全英语教学课程原则上选用高质量的英文原版教材或国际一流学术期刊的原始文献。鼓励教师编写具有特色，适合我校国际化标准研究生培养目标要求的教材。
第十一条 全英语教学课程要体现现代教育思想，融外语与学科知识教学于一体，恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有鲜明特色和辐射推广作用。
第四章 校级全英语教学课程的申报与管理
第十二条 申报校级的全英语课程应具有较好的建设基础，选修该课程的研究生具有较好的英语基础，全英语教学效果良好。
第十三条 校级全英语教学课程建设每年立项一次，每次立项10门课程，由培养单位推荐申报，学校组织专家进行评审。
第十四条 校级全英语教学课程建设由学校资助立项。获得立项的全英语教学课程建设总负责人须与学校签订建设目标协议书，学校将组织专家按建设目标进行中期检查和课程验收。培养单位应建立相
2 应的考核、评价和奖惩制度，确保校级全英语教学课程建设保质保量完成。
第十五条 校级全英语教学课程建设时间一般为3年，相关教学资源及时共享，发挥示范辐射作用。
第十六条 获得立项的校级全英语教学课程由学校资助5万元建设资金，其中2万元为课程建设经费，用于教研、课件制作、网上资源共享建设和英语原版教材购买等，3万元为奖励资金。
第十七条 除资助经费外，申报课程所在院系应为校级全英语教学课程提供支持。
第十八条 校级全英语教学课程首期下拨建设经费2万元，验收合格后，下拨3万元奖励资金；不合格，须对课程建设进行整改，整改效果明显的下拨奖励资金，整改效果不明显的将不再奖励。
第五章 激励措施
第十九条 为鼓励教师开设全英语教学课程，对于新开设全英语教学课程的课时工作量，建议院系按2倍于研究生普通专业课的标准核算。
第六章 其他
第二十条 本办法自发布之日起执行，由研究生院负责解释。
