周塘完小“国学经典”诵读比赛小结 老师们、同学们大家好!
为弘扬中华民族灿烂文化,发扬中化民族的传统美德,活跃校园的文化生活,提高学生的综合素质,展现同学们健康向上的精神风貌,10月10日我校举行一至六年级“国学经典”通读比赛。
活动中,参赛班级都是全员参与,全情投入,诵读热情高涨,气氛浓厚,各班学生精神风貌饱满,激情飞扬。通过同学们的精彩朗诵,让人的心灵再一次受到洗礼,感悟到了中华经典文化的博大精深。
本次活动,有效弘扬了优秀的民族传统文化,提高了广大师生的人文素养,推进校园文化的进一步提升。
“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河”,学生的人生之塔不是一砖瓦构建的,需要从现在起日积月累,奠定丰厚的智力背景和人生底蕴。“湖平两岸阔,风正一帆悬”在诵读中华经典之路上,我校师生必将朝着更高更远的目标前进!争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下,切实丰富人文素养,学校进一步创建人本文化的氛围,为学生的明天的幸福人生奠基。
在以后的“国学经典”活动中做到四个落实
1、时间落实
每天除了课前2分钟,晨读、早读、读报时间诵读国学文学,学校每周安排一节阅读课或语文兴趣课用于教师指导学生诵读。
2、辅导落实
各班级的语文老师为该班的指定的国学经典诵读辅导教师,帮助学生弄懂教材的读音、大意、意境。
3、内容落实
学生可根据学校提供的经典诵读教材及《唐诗》《》《三字经》《弟子规》,做到每天读一个内容,并收集自己喜欢背诵的国学
4、任务落实
校长负责整个活动的宏观调控和行政指导,业务组负责活动的组织实施,及国学诵读的技术指导,班主作和语文老师负责活动的具体操作。
5、管理落实
以国学经典诵读活动的规划、发动、宣传、操作、评定等环节要坚持高标准严格要求,在检查方面,按学生自查、小组查、教师抽查四个层次进行。 2014.10.10