测量实习报告
实习时间：2010年7月19日至7月31日 实习地点：天津大学仁爱学院院区 实习报告人： 指导老师：
一 实习目的
通过实习，对学生进行技能、安全和纪律教育，在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作的责任感和事业心，培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高实践动手能力，即收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格高效人才积累经验。 二 实习要求
1.掌握水准仪、经纬仪等主要仪器的性能及操作使用； 2.掌握数据的计算和处理方法；
3.掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力； 4.掌握测设的基本方法。 三 实习任务 1.水平角测量； 2.导线长度测量； 3.控制点高程测量； 4.闭合导线内业计算； 5.测绘地形图。 四 仪器设备
DJ6经纬仪1套，DS3水准仪1套，小平板一套，水准尺2根（对尺），50米钢尺1个，比例尺、量角器各一个，三角板一副，分规一把，记录板一个，40*50聚酯薄膜图纸1张，花杆3根，测钎2个，计算器、绘图笔N个。 五 实习内容
（一）图形布置选点
根据测区范围和测图要求确定选点方案。选点密度应能覆盖整个测区，便于碎步测量。对选点的要求：1）通视良好，尽可能看到点的底部;2)要求地势平坦、开阔、便于量距；3）校区道路上布点，应尽量靠近路边；4）导线相邻边的边长不易悬殊过大；5）选在土质坚实，便于保存的地方；6）点位靠近的永久建筑物标记，在水泥地上可用油漆标记。本次实习由老师带队进行的踏勘选点，最后共布设一条闭合导线，五条符合导线，共有55个图根点。除特殊位置外，每条导线的边长都在80米左右。
（二）平面控制测量
专业分为12组，两组测相同区域。分别完成自己组的高程测量、角度测量、距离丈量。
（三）内业计算
将控制测量中的结果进行计算验证，误差超限的进行重测。推求出图根点的坐标及高程。
（四）绘地形图
图根点上图，地物上图。 六 实习心得
实习的过程是辛苦的，收获也是丰厚的！这次实习是对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。同时对控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法有很大的促进作用，很好的巩固了理论教学知识，提高实践操作技能。老师在课堂上讲的测量知识都在实习中得到应用，并且发挥了重要作用，我的测量知识和水平提高了不少。
同时在这场实习中让我认识到团队精神的重要性。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
通过这次实习，我们对以前的学习又有了更深刻的认识，学到了测量的实际能力，提高面对困难的忍耐力，也学到了小组之间的团结，默契，更锻炼了测绘的能力。首先熟练了水准仪，经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属于客观误差来源），观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源），外界影响误差（受到如温度，大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：1，在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；2，提高自身的测量水平，降低错误水平；3，通过各种处理数据的数学方法。第三，掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”，“先控制后碎部”，“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，即使发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作，整平更加熟练，提高了动手和动脑的能力。
我们在这次实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都比寻亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次联系，一次次的提高测量水平，我们不断在教训中获得经验。而且也多亏了老师的指导，我们的实习进行的比较顺利。
我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心机自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结，默契，克服了测量中的种种问题，并且提前完成了任务，在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难，比如：
1，立标尺，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
2，在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了较大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3，在距离丈量中，由于地形比较复杂，误差经常超限，在不断的重测中达到要求。
4，还有就是计算问题，计算必须由两及以上的个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在次过程中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。
通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际，合作的能力。
通过这次实习，我真正的体会到了许多在课本无法得到的知识：现场动手能力，理论联系实际的重要性，处理现场问题的果断性，团结合作的重要性，这些知识将在我以后的工作，学习，生活中使我受益匪浅。
大家在这实习的两周里，还是体会到了从未有过的酸甜苦辣，但更多的是收获后的快乐和兴奋。虽然有火辣辣的太阳直照当头，但是为了能按时完成任务，都五点半就得起来，六点开始测量，相对于以前而言，这是从来没有过的事情，现在细细想来，这次实习的经历，虽然很艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更多的是面对困难时所能拿得出来的忍耐与毅力和处理现场问题的能力。
作为小组长的我主要负责测量工作的整体进程把握和内业计算。团队作用是在测量实习之外所不能体会得到的。小组成员的合作很重要，实习小跑组的气氛很到程度上直接影响到实习的进度。我们组的成员之间配合的很好，甚至还相当的有默契，最终能够提前并正确地完成了实习任务，对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间，才能保质保量地完成任务。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样啊，只有团结才能把事办好。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择是更有信心。通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手很动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际，合作的能力。
