教研活动的流程和内容
一、教研活动的目的
1、解决上周上课遇到的问题
2、预习下周要上的课程
3、教师之间共同学习，共同进步
二、教研活动的内容
1、教研负责人总结一周上课
2、课程方面
3、制作教具
4、共同学习计划
5、家园沟通
6、做环境创设及时更新
三、教研流程
1、教研负责人总结一周上课
2、教研负责人总结一周听课出现的整体问题
3、每班代课老师讲解自己一周上课后的感想和所遇到的困惑
四、课程方面
1、找出每节课的重难点，其中包括笔画的颜色，字如何拼摆，儿歌如何解释，字的正确笔顺和笔画。【参看笔画拼摆的重难点】
2、每节课的图片讲解，各个班型具体要掌握哪些内容，根据班型来选择不同的重点。【参看图片讲解的相关内容】
3、每个班型本周成语解释主要讲解哪一个。也要根据不同班型的实际接受能力来选择。
4、规定每个班的教学进度。
5、可以共同探讨大、中、小班能够增加认识哪些文中字。
6、每个班型可以玩的识字游戏，每节课的或者每两节课要有一个
7、可以找上课比较好的老师传授上课经验。
8、找个别老师练课。
9、在教学实践中探讨不一样的教学方法。
10、准备本周要下发的小作业。
11、本周集中展示可以采用哪种形式。【详见识字游戏和集中展示】
12、讨论启智阅读的内容。多长时间学习一篇，各班学习哪节课
五、制作教具
制作上课时可以用的教具。比如识字游戏的时候，需要的头饰等
六、共同学习计划
每周请一位老师来当“小老师”教授新知识，
知识内容可以如下：
1、手指谣
2、律动
3、表扬的方式
4、识字游戏
5、适合幼儿的集体活动
6、有关幼儿教育的知识每周可以设定主题，大家轮流来教授自己所学到的知识。
七、家园沟通
每周要跟家长沟通，沟通形式可以是
口头、电话、家访，及时了解家长的动态!
做环境创设，并及时更新
注意事项
1、如果教研活动正好是一个月考核结束，要在教研会上总结表扬。请教学冠军介绍经验，并表彰教学冠军，颁发流动红旗或者根据实际情况来进行表扬环节。
2、给老师们加油鼓劲！保证老师最好的上课状态。保证最好的教学结果！
