财务工作总结
我自2010年下期进入中心小学，任总务主任一职。财务工作没时没点，特别需要乐业敬岗，有奉献精神。我始终保持一种积极的工作态度和主动精神，兢兢业业，清廉勤勉，努力推进中心小学及下属各校财务工作制度化、透明化，取得了一定的工作业绩。现总结于下，恳请上级领导批评指正。
一、建立了细致高效、透明公开的财务工作制度和监督制度。
财务工作事关学校教师的切身利益。所以，学校的账务、现金的往来一直受到教师的高度关注，是学校最为敏感的工作之一。很多学校就是因为财务工作不规范、不透明，导致教师工作积极性不高、教学工作开展不顺。我到中心小学后，回应教师呼声，通过制定规则、踏实推行、狠抓落实，使中心小学及下属学校的财务工作焕然一新。
1、严格推行日清月结制度。很多老师反映，学校账务一期才看一次。为此，我要求现金要日日结算，结算要向教师公开，并建立了学校现金收支情况表。现金收支情况、现金往来出向都能够在这张表清晰呈现。每月月末，都要召集教师清账，并制定有教师签字的结算表。
2、推行财务公示制度。学校专门开辟有学校财务工作公示栏。公示范围包括现金收支情况表、发票登记表、结算表。教师可以在公示栏里清
晰了解学校的财务状况。
3、创新财务公示方式。我片有9所学校，分布较广，很多老师很难了解整个片的财务收支状况。为此，我开通了教师QQ群、教师工作博客。把各校和片的财务工作情况放在QQ群里公示，教师随时都能把握学校及片的财务工作。
二、建立了规范严谨的记账制度。
刚到中心小学时，我发现中心小学记账很不规范，总务室连起码的备查账簿都没有。学校就只有学区一份国库账簿。在下属各校，学校都没有记备查账的习惯，校长和教师都没有记账和存档的意识，往往上一年度的账学校就说不清楚。针对这种情况，我制定了记账制度，采取了一系列的措施：
1、把记账和报账联系起来，要求要报账、先记账。在报账之前，先查看学校的各类账簿。
2、开展记账培训。由于学校记账人员都是教师兼职，为此，我专门开展了为期一个星期的记账培训，要求下属各校记账人员放学后集中培训学习记账方法。
3、建立定期的账簿检查和评比制度。规定每月的最后一个星期五是账簿检查日，记账是否规范纳入学期绩效工资评比。
3、定期清帐。规定学校要日清月结，每月要出示公务费、伙食费、勤工俭学结算表。现在，学校有完备的账簿，包括现金日记账、公用经费备查账、伙食费备查账、固定资产账、营养餐总分类账和现金日记账、勤工俭学账。并建立了账簿存档制度，有专人专柜管理。
三、合理安排预算、推行预算管理。
学校是财政全额拨款单位，没有其他的经济收入来源。学校只有勤俭节约，合理预算，才能把有限的经费用在刀刃上。为了用好学校经费，我在校长的指导下、征求教师的建议，根据学校的发展实际，总结分析上年度预算执行情况，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，制定出切合实际，利于操作的预算方案。
1、预算确保学校教学工作的开展，向教学工作第一线倾斜。学校财务工作是为教学工作服务的，是辅导性的工作。在制定预算和平常开支中，我坚持了这一点。
2、预算支出和教学绩效紧密联系。在制度预算时，我要求，预算支出要和学校上一年度的教学绩效相结合。学校开支要能够促进学校教学实绩的提高。
以前，学校教师，甚至校长本人都感觉学校的钱不够用。经过制定严格的收支预算后，校长和教师都知道学校有多少钱、应该用在哪些方面。心里有了一本账，该用的才用，不该用的一分不用，这样，学校的经费反而有些结余。
四、多渠道筹集资金、确保学校资金需要。
2011年，中心小学搬迁新址。新校园仅有教学楼两栋、后勤楼一栋。其他操场、学生餐厅、学校绿化、教师宿舍、学生用功能教室等都没有。在这种情况下，中心小学在中心校领导的帮助下，多渠道筹措资金。我们先后拜访了镇政府、县林业局、县房产局、县工商局等多家单位，争取到了多达20多万资金。绿化了学校教学楼前后，为学校教师采购了一批办公用品，修建了学校养猪房，购买了学生蒸
饭柜。使学校面貌焕然一新。中心小学刚刚乔迁新址，需要办理的审批手续非常多，一年多来，我在县城里跑来跑出，没有耽搁下学校的一项常规工作。
当然，由于我的经验不足，还有很多方面没有做好。今后，我将一如既往，清廉节约，做好学校的总管，当好校长的参谋。
