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德育课教案陈刚

发布时间:2020-03-02 02:45:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

德育课“自信”教案

高二(5)班 陈刚

导入新课:

有位哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就在伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心 !自信就是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要,我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作,不管是哪一个领域,自信都是无比重要的。自信给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满了睿智,你和我的心中才升腾起无尽的希望。

一、游戏捉蜻蜓

游戏准备:请每位同学张开右手,手心朝下,左手竖起食指放在旁边同学张开的手心下。

游戏规则:听到老师口令后,每位同学要同时做两个动作,第一是自己的右手要尽量抓住边上同学的食指,第二是自己的左手食指是尽量逃离边上同学的掌心而不被抓住。

目的:这个游戏比的是大家的反应敏捷程度和动作迅速速度。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

有些事情不是因为做不到而没有自信,而是因为不自信使事情难以做到!

二、讲故事

老师:《 带蝴蝶结的少女》

曾经读到这样一个美丽而动人的故事。故事的大体内容是:珍妮是一个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不漂亮。有一天,她到饰物店去买了只粉色的蝴蝶结,随即戴在头上。店主看到后不停地赞美她戴上蝴蝶结后挺漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由得挺起了胸,昂起了头。由于她急着回到学校让老师和同学们看看,结果在出店门口的时候与人撞了一下,蝴蝶结被撞掉了,但她不知道。珍妮来到学校,刚走进教室,正好碰上了她的老师,“珍妮,你今天真漂亮!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想,一定是蝴蝶结的功劳,可她回到家往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结。 师:从这个故事中你们感悟到了什么?

明确: 那天珍妮在学校里之所以受到了许多人的赞美,并不是因为头上戴了蝴蝶结,而是因为“蝴蝶结”帮她找回了自信罢了。看来,自信是一种美丽、一种动力、一种希望,更是一个人的脊梁,人只要有了自信,就能站得直、挺起胸、昂起头。人只要有了自信,就会找到自身的价值。人只要有了自信,就是成功的开始。

学生:身边的故事

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自信,有时操控我们命运的方向。自信洋溢在脸上,根却长在心灵,那种表面的坚强,只是弱不禁风的伪装,终会被现实的车轮碾得粉碎;自信融化于血中,却是用钙质培育的花朵,就算与污泥浊水为伍,亦能释放醉人的馨香。

三、自信测试

你的朋友为你画了张画像,你觉得画像中哪个部分你最不喜欢? A、眼睛 B、眉毛 C、嘴巴 D、鼻子

A、眼睛:自信指数85.你是个感情丰富的人,对自己很有自信,甚至有些自恋,喜欢他人富有诗意的赞美。但又怕人觉得骄傲自满,所以极少表现自信、自我推销。 B、眉毛:自信指数75.你是个冷静、懂得平衡情绪的人,外表看起来相当知性聪颖,尽管话不多,却能一鸣惊人,让人印象深刻。但真正的你并不是很有自信,对于外貌尤其有些心虚。 C、嘴巴:自信指数65.你表面上很喜欢社交和热闹的生活,但知心朋友不多,对于自信也经常摇摆不定,有时跟着感觉走,有时又打扮得光鲜夺目,就怕被人看见自己的狼狈状。 D、鼻子:自信指数95.你是个意志力坚强的人,能散发出独特的魅力,不会因外表而影响自信指数。你很勇于展现自己的优点,给人强势的感觉,好像信心永远都没有瓦解的一天。

四、自信舞台:我的舞台 和自己进行心灵对话

我自信吗?

我为什么不自信?

我怎样才能自信?

1、善于发现自己的长处,给自己列优点清单。

2、学会积极的自我暗示。

3、感受别人的欣赏——优点轰炸。

4、多尝成功的体验,并坚持不懈地努力。

5、充实自我,提高自身素质。

自信正是一种美妙的生活态度,当我们一事无成时,我们会怀疑自己的能力,被自卑感所打倒,于是我们觉得生活痛苦、暗淡无光;我们建立了自信,思想上也变得乐观、豁达,从而我们的生活也随之变得美好了。所以只要我们有自信心,它就会激发我们的生命力量,这种力量如同火,可以焚烧困难,照亮智慧。人不能失去自信,否则生活的重担就无法挑起,前进的路上就会寸步难行,心中的希望就会暗淡无光。 总结:我真的很不错 没有时间在无谓的承诺叹息 让太阳晒一晒充满希望的背脊 迎着世界的风 我要无畏的挺立 对于必须做的事 我一点都不怀疑 要做就做最好的 不要明天才说,真的可惜 我知道我能做到的

就是不停不停不停不停的努力 我的朋友我想骄傲的告诉你 没有人可以否定我的努力 我会骄傲地告诉自己 追逐的脚步不会永不停息

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