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秋学期教学工作总结

发布时间:2020-03-03 06:59:23 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2010年度秋学期工作总结

张晓文

学期伊始,为使自己在教育教学方面有更大的突破,努力再创一个全新的自我。为此本人一贯坚持认真学习新课程改革标准,积极参加科学发展观的学习,立足岗位践行科学发展观,努力贯彻党的“十七届四中全会”精神。一切服从组织及领导的安排。扎实工作、开拓创新、以全新的教学手段为基础,全面细致的班主任工作及科学的管理模式为保障,以互助、协作、指导、开放性的教学模式为手段,大力推进新课程教育教学改革力度,全面推进教育、教学质量的提高,努力开创素质教育的新局面。并取得初步的成效,现将本学期工作做以下全面系统的总结 :

一、加强政治理论学习、坚定基本路线,努力争做“科学发展观”的忠实实践者

作为一名合格的共产党员,本人一贯身体力行、率先垂范、身先士卒。充分发挥党员干部的先锋模范作用,认真学习党的“各项教育方针政策”及党的“十七届四中全会”精神,切实做好“科学发展观”的学习工作及实践工作。不断用先进的政治理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则,坚定党的基本路线,相信我们的党是最具有生命力、战斗力的伟大的党。信任党、永远跟当走。为推进社会主义国家全面建设小康社会的进程而努力工作着。

二、加强业务学习及研讨,不断充实自我、完善自我。

为不断提高自己的职业素质及职业修养,本人坚持新课程教

学大纲及新课程改革标中的学习,深入教学的实践工作和研讨工作,不断的用先进的课堂教学理论知识及模式充实自我,完善自我。加强信息技术的学习及应用,努力开创课堂教学新局面。增进与 同事之间的学习工作和交流工作,不断提高学历,树立终身学习的思想。

三、学生的自我教育工作

(一)全面做好学生思想工作

教育教学工作中始终把全面作好学生的思想工作置于首位,树立教书必先育人的战略思想,利用丰富多彩的活动对学生进行人生观、价值观、成就观及自我远大报复的思想教育。坚持做到持之以恒、动之以情、晓之以理的工作方法。使得内因与外因同事处于一种积极主动的工作与学习状态,以此推进教育、教学质量的提高。

(二)以养成教育促成学生全面发展

良好行为习惯的养成是学生学习的保障,同样也是全面提高教育教学质量的有力保证。为全面促成学生良好行为习惯的养成,本人一贯坚持做到“三勤”与三个“善于”的工作:“口勤”对于学校下达的各种精神及要求及时贯穿到工作与学生当中。“腿勤”力争做好学生的跟班工作及与班主任的协调、交流工作。“手勤”自己能干的事自己干,凡是率先垂范、身先士卒,对学生进行榜样教育。“三个善于”:善于洞察学生、善于了解学生、善于沟通学生。经过一学期的工作,学生在养成教育方面已今非

夕比。

(三)争创三位一体的良好的教育态势

教育是多层次多方位的,仅靠学校教育是远远不够的。它需要社会、学校、家庭三位一体良好的交融与磨合。为此本人一贯坚持做好学生的家访工作与家长会工作,整理和收集社会、家长意见的反馈工作。不断的更新、改进自我的工作方法、思路,完善自我,创造自我。

(四)注重学生及自我的过程管理

学生的工作应持之以恒,始终如一。因为这样才能促使学生良好学习及行为习惯的养成。在学生的管理方面本人一贯注重学生及自我的过程管理。始终以饱满的精力、无比的热情、十足的信心做好学生的管理工作,切忌忽冷忽热、时紧时松的工作作风。

三、教学工作

(一)爱岗敬业、无私奉献、恪己职守,积极进取不断创新

俗话说:“干一行爱一行,爱一行精一行”,本人不求最好,只求更好。我深爱着自己的工作岗位,更爱我的学生。工作中勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献、诲人不倦、甘为人梯,孜孜以求之。时刻不忘自己是一名共产党员。凡事率先垂范、从我做起,严于律己、恪己职守、积极进取、不断创新。

(二)课堂教学力求三个扎实,学生工作讲究三个明确,把握三个及时,力争一个创新

1.三个扎实

课前备课扎实,在全面了解、研究学生的基础上,深挖教案、吃透教材,备好一份合格的教案,适于自己学生学习、发展、创新的教案。

课堂中扎实上课,面向四十分钟要质量。课堂教学力求扎实有效,融情景教学、兴趣教学、创新教学为一体,全面调动学生学习的积极性与主动性,变被动学习为主动学习。

课后学生辅导扎实,针对学生课堂及作业中出现的问题对症下药,全面做好学生的课后辅导工作及后进生的转化工作。

2.学生工作力求三个明确:明确学习目的、明确学习的方法、明确一天中应做些什么,不应做什么。

3.把握三个及时:学生课堂作业批改及时,自始致终保持面批。课后辅导及时,针对作业中出现的问题及时给予纠正。课后反思及时,因为“人无完人,金无足赤”,每节课都存在方方面面的不足,为此本人课后及时反思,查找成功的方面与存在的问题。好的方面贯穿于教学当中,不足方面及时给予更正。

4.一个创新

在课堂教学中力求创新,把协作、互助、兴趣、指导性贯穿于教学之中。

(四)存在的问题

1.学生工作仍不够扎实有效,家访工作不够全面,致使个别家长对孩子学习关心支持的力度不够。教师对学生的关心了解不够深入。

2.课堂教学改革力度不够,教学方法有待更进一步的提高。

3.学生自我教育的培养力度不够,有待加强。

4.自我的充电与放电力度仍需加强。

未尽事宜还望领导、同事多多批评指正。好的方面本人将在今后的工作中贯穿于始终,不足的方面有待进一步完善、提高,相信明天的我会逐步走向成熟。

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