读《昆虫记》后感想
陈莹皎
最近，我读了一本科普类的书--《昆虫记》。它的作者是大名鼎鼎的昆虫学家，法国的法布尔。
《昆虫记》原著共十卷，讲述的是法布尔在他的实验室--“荒石园”里观察各种各样的昆虫如何繁衍后代、进食、捕食和生活的。这本书介绍了蝉、豌豆象、胭脂虫、蚜虫等三十多种生活习性各不相同的昆虫，其中有一些昆虫使我们平时难以见到的。通过文字，我们知道里昆虫界一些鲜为人知的趣闻。
当读到“石蛾靠着它们的小篓子在水中任意的遨游，它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。”时，我感到这是不可能的，因为这多么像我们人类的潜水艇呀。虽然石蛾不擅长游泳，虽然它转身和拐弯时的动作看上去很笨拙，但是它懂得如何造它的篓子，而且把篓子造的那么完美，那么精巧，这是我们人类做不到的。我们应该向石蛾学习，学习这种无论做什么事都一丝不苟的精神。
当读到“砂泥蜂想得多周到啊！它想到毛毛虫的头部还没有受伤，嘴巴还能动，被拖着走的时候，还能够咬住地上的草，从而阻碍继续往前拖，所以它还得想办法把毛毛虫的头部也麻痹。这次它不再用它的毒刺，因为那会致毛毛虫于死地。它连续不断地挤压和摩擦毛毛虫的头部，这种方法实在是恰到好处，毛毛虫很快便失去了知觉--它被折腾晕了。”时，我感到砂泥蜂有点残忍，它们常常为了自己的后代能繁衍下去，竟不惜把毛毛虫弄得半死不活，当砂泥蜂幼虫的“活食物”使毛毛虫求生不得，求死不能。不过砂泥蜂也有它好的一面--毛毛虫是农作物和花草最可怕的敌人，它会在夜间啃植物的根和茎，使植物“无缘无故”地枯萎了。现在看来，砂泥蜂是在“为民除害”，我们也应该学习砂泥蜂的这种行为，善恶分明，不要因外界因素而不分青红皂白。现在，我十分敬佩砂泥蜂，他光给幼虫准备食物就想的那么周到，那么恰到好处，一切都在它的意料之中。
当读到“可见，在漂白工艺方面，蜡衣虫不知比我们人类高明多少倍呢！因为它无需一次次的融化和翻来覆去的暴晒，就能一下子把黄色的蜡变成无与伦比的白色蜡。它以温和的方式，取得我们手工作坊里用粗劣的方法得到的结果”时，我想到了我们人类如何漂白蜡：制蜡工将蜡凝成蜡纸，然后在太阳下暴晒，经过多次的反复，才能使黄蜡变成白蜡。可见蜡衣虫的漂白技艺正的很高，我们人类的漂白技术是不能跟蜡衣虫的比。 读了《昆虫记》，我发现我们对大自然了解的太少太少，我们平时应该多多观察，可以写一些观察日记，说不定日后能成为像法布尔这样的大昆虫学家。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物„„神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
家长 尤彬
