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业务工作业绩总结

发布时间:2020-03-01 17:10:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

业务工作业绩总结

农安县伏龙泉镇中心小学张文学

本人58岁,几十年默默无闻在村小学校工作,至今仍担任小学三年级的班主任工作。几十年没因路途遥而退缩,没因困难而迷茫,正像大漠的胡杨,在贫脊荒漠中,更加精壮刚强,今天有幸回忆下自己多年的辛历路程和成果我拥护党的领导,热爱教育事业,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,以学校工作为重服从分配。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私羸得了每一位学生的热爱和尊敬从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。从未发生过私自办班补课和乱收费的现象在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。用心参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。 在课堂教学中重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握, 教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进在本职工作岗位上勤奋敬业、遵守工作纪律、任劳任怨。本人从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象也没有迟到早退现象。基于过去的一些成绩和经验,我认为我符合中教一级教师的任职资格。期望各位领导和老师给予支持。在班级管理中,我还十分注重加强班干部的队伍建设,实行班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。我通过努力,培养出一批职责明确工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。多年来,无论是全镇数学竞赛、语文读写竟赛、学生演讲比赛还是全班统考,我班名列前茅,多次获奖。近几年我班学生组统考第

一、第

二、第四。

正是由于自己不懈努力的工作,受到了学校领导的信任,百姓的拥护,同志的认可,学生的爱戴,年近60岁了,我将站好最后一班岗

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