微笑面对挫折
教学目标：
1、培养学生勇于挑战自我，面对挫折的能力
2、培养学生勇于挑战自我，正视挫折的能力。 教学重点：
培养学生勇于挑战自我，正视挫折的能力。 教学难点：
培养学生勇于挑战自我，正视挫折的能力。 教具：
比尔盖茨的照片，录音故事;世界足球赛主题曲《生命之杯》 教学过程：
一、暖心坊： 1.读57的故事
2.学生谈感受：在学习和生活中，你遇到过挫折吗？你是用怎样的态度面对挫折的？
二、情景讨论
1.有一同学面对一道数学难题，猜想这位同学面对难题会怎么办？ 2.班级招聘小公务员，如果招聘到了我们班，你会怎么做？ 3.出示课前调查题若干
（1）每小组选一题讨论:如果我们遇到了这样的难题怎么办？ （2）全班交流说感受。
（3）教师点拨，要勇于面对困难，不气馁。
三、听故事;图书馆里的小侦探
1.播放比尔盖茨少年时代管理图书的故事
2.让学生猜猜故事中的人物是谁？
3.请学生介绍比尔盖茨。
4.你从比尔盖茨的故事中得到什么启示？
5.师概括：比尔盖茨的成功源于他从小就勇于挑战，在一次次的挑战中获得了勇气，磨练了意志，提高了解决问题的能力。
6.请举其他榜样的例子。
7.请谈谈班上具有勇于挑战精神的同学的优秀事例。
8.谈谈自己生活中勇于挑战的事例。
四、总结： 齐读成长苑
师： 学会勇于挑战，同时也要分清智勇和鲁勇，希望同学们做一个勇于挑战的人。播放世界足球赛主题曲《生命之杯》 板书设计：
教学反思：
《微笑面对挫折(六).doc》
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