2007高等教育学试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1、最早确定高等等服务社会职能的国家是（）。
A、美国B、英国C、法国D、德国
2、中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。
A、开放性B、专业性C、社会性D、国际性
3、高等教育入学人数和适龄人口相比（）时，属精英教育阶段。
A、＜15%B、＞15%C、15%～50%D、＞50%
4、高等教育的管理模式一般有集权模式、分权模式和（）。
A、分层模式B、自治模式C、综合模式D、并重模式
5、《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）。
A、1993年B、1995年C、1997年D、1998年
6、高等学校组织的二重性是指教育性和（）。
A、社会性B、政治性C、文化性D、学术性
7、高等教育目标具有主观性、客观性和（）。
A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性
8、高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和（）。
A、综合文化B、构成文化C、改造文化D、深化文化
9、班级授课制最主要的缺点是不利于（）。
A、扩大教学规模B、发挥教师主导作用C、教师因材施教D、培养学生集体观念
10、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。
A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《大学》
二、判断题（对的打√，错的×。本大题共10小题，每小题1分 ，共10分）
1、备课就是指钻研教材和写教案。（）
2、“不愤不启，不悱不发”是指教学要秩序渐进。（）
3、高等教育再生产着社会政治关系。（）
4、政治制度的发展方向规定了高等教育的发展方向。（）
5、人的智力的核心是想象力。（）
6、发现教学法的提出者是赞科夫。（）
7、稷下学宫的建立，标志着中国封建官立社会大学制度的确定。（）
8、高等教育对社会公平具有促进作用。（）
9、培养目标是教育目标在不同学校的具体化。（）
10、进修培训是我国教师现阶段享有的基本权利之一。（）
三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）
1、怎样理解教学过程主要是一种特殊的认识过程？
2、简述高等学校教师劳动的特点。
3、为什么说培养高级专门人才是高等学校的基本职能？
4、简述高等教育社会本位和个人本位价值观的内涵。
四、论述题（本大题共2小题，每小题5分，共30分）
1、结合自己的教学实践，试述教学原则的基本内容。
2、试述经济发展对高等教育发展的制约作用。
五、案例分析题（本大题共1小题，共18分）
有人说，开展素质教育是对中小学生而言的，对大学生就没有必要了。对此你有什么看法？请说说理由。
