让孩子学会独立和关心他人
孩子到了一定的年纪，要学会独立，孩子到了
四、五岁以后，无论从事复杂活动，还是知识的积累程度以及语言的发展水平，都已具备了接受学校的教育条件。但是，从幼儿园进入小学，仍然是幼儿向独立生活过度迈出的第一步，还需要做许多的准备工作，应该引起家长的重视。也可以说这是孩子的第二个断奶期。
孩子在踏入幼儿园的那一刻起，就已经是一个社会的人，作为妈妈我能做的就是告诉自己孩子一定会长大，一定是一个独立的个体在社会中存在，我能做的就是不断的加强他的能力，过度的保护和溺爱是阻碍他成长的因素。接下来我来分享一下这个学期孩子的成长和我的一些做法。希望在分享结束之后大家能给我提出宝贵的意见，一起成长。
泓润在月光B班，这个学期有了很大的进步，开学伊始哭了三天，到现在主动上学，每天要求独立入园，这是明显的心里成长的进步，在学校老师一直鼓励孩子要独立，自己的事情自己做。作为家长，我认为配合学校的进度很重要，让孩子的成长得到数半功倍的效果，增加他的勇气和信心。我支持他，并给他鼓励和肯定，鼓励和称赞的时候不夸张，不过分，而且不要过多的赞扬，说二，三次就可以了，让孩子自己发自内心的去做，平常心的面对。形成一个稳定的习惯。关于独立性培养，我想跟大家分享关于晚上独立睡觉的培养。泓润从小跟我一起睡，而且睡觉习惯很好，按时作息。但也养成了一个不好的习惯，晚上睡觉要我陪，今年下半年开始要求他自己睡觉，但一时还是做不到的，我就从入睡开始，要求他自己入睡，告诉他妈妈还有很多工作要处理，跟他讲道理，妈妈的工作没有做好，会有什么样的影响，那些都是他不想要的，并告诉他等他睡着了妈妈忙完之后会上床跟他一起睡。这样他是还是能接受的，但任何事情总是要经过反复的做，才能养成习惯。一两天，他接受了，但后面他就开始使用他的磨功，磨着我跟他睡，说好话，抱着我不放，或者不睡，或者一直在说话，想达到我跟他一起睡觉的目的，这个时候不能心软，有几次，孩子爸爸都看不过去了，说那么晚了，你就跟他睡吧。我说：NO.我心里很清楚，我答应了他一次，后面就有无数次，一定要让他养成稳定的习惯。 其实这个时候最考验的不是孩子，是妈妈的心，是否够坚定，而且是否够耐心。这个时候不能跟孩子生气，很多书上说到，晚上睡觉之前不能打骂孩子，造成孩子情绪激动或者恐惧，会对孩子的身心健康很不利。我的做法是，态度坚决，心情良好，耐心解释。最好是气氛融洽的开玩笑，用些小幽默来跟他沟通。 这样孩子最容易接受，但不要欺骗孩子，或者有条件的交换。 比如做到了，就买什么，或者吃什么的。 对孩子的教育一定是从孩子的内心需要出发的，而不是因为外在的条件或者交易来达成的。 长此以往，孩子的纯真天性会被物质的世界所覆盖。一段时间的坚持之后，孩子养成了自己的习性，偶尔跟他一起上床睡觉也是可以的，这样的亲子时间是很温馨快乐的。我的目的是要达到让他自己一个人睡觉。目前阶段他能自己入睡了，让他一个睡觉就是容易的事情了，明年要孩子做到的。
独立性的培养讲了二点，培养孩子关爱他人，也是从家庭开始做起的，最基本的一点，有好东西，要大家一起分享，这个老师在学校里也是做得很好的，回到家里我们就更加的要配合学校做到，比如有长辈在，爷爷奶奶，外公外婆，一定要让孩子分给长辈吃，有些长辈不舍得吃，我们要告诉他们，孩子给的，让他们一定要欣然接受，这是对孩子最好的教育，爱他，就要让他懂得分享的美妙。他多吃一点，也不会长出多少肉和长出多少智慧。但这个好习惯，却会让他享用一生。今年，孩子会主动为我做两件事情，早上起来，提醒妈妈喝水，晚上给妈妈挟一个核桃。这两件小事，虽然很小，但孩子能稳定的长期去做，就很不容易。而且收获很大，首先，我觉得我是一个很幸福的妈妈，孩子懂得关心我。第二，让孩子这种爱的种子在成长，在发芽，是最美好的。我就来说说孩子是如何做的吧，关于早上喝水其实是我最头痛的事情，我自己不喜欢喝水，也总忘记喝水。早上喝一杯水对身体的好处太多了，一直以来，我们都要求孩子早上喝一杯水，但有时候我也会忘记。 所以一次跟孩子聊天，我说“有人提醒喝水是一件很幸福的事情，多喝水，少生病，身体健健康康，每天都快快乐乐的，我也想做一个幸福快乐的妈妈，有没有人提醒我喝水啊?”孩子说：他愿意，如是我把这个工作交给了他，他很高兴的去做了。一家人每天早上一杯水，我把我们比如成快乐的小乌鸦，偶尔孩子也会忘记，我就暗示说，我好渴啊，或者有时候说我好像少了一件什么事情没有做？ 一些暗示，孩子立刻意识到要提醒妈妈喝水了，当然，他自己也会很乐意的喝。
第一件事情是吃核桃，其实是我们想要孩子吃一些，但核桃的味道有点涩涩的，孩子不喜欢吃，但挟核桃的事情还是很乐意去做的，有点搞破坏的感觉，男孩子特别有破坏倾向。 不好拒绝，只好让他砸，让他挟。 我就想着，慢慢诱惑他也吃一点，于是，我每天晚上欣然接受他给我挟的核桃，有时候他自己也尝试吃一点。这件事情的开始，是他愿意去做的，起因是感兴趣，但要坚持也不容易，小家伙有时候不干了，就就假装耍赖，我没吃到核桃，我睡不着，我没力气等等，他只好去帮我挟。 通过这样的一件小事，我想让他懂得关心别人，更重要的是培养他的坚持和耐心。很多事情不是因为喜欢或者兴起才做，做了就要做好。现在他不会再认为挟核桃是搞破坏的事情，从中得到什么乐趣，现在更多的是因为他爱妈妈才去挟核桃，而且每当看到妈妈吃得很开心，他都特别高兴。而且，有几次，因为他犯了点小错误，玩手机超过了规定时间，晚上回来妈妈不吃他挟的核桃，小家伙非常的伤心。我真心的看到孩子那颗充满爱的小小心灵在不断的长大。
以上只是我在日常生活中的一两件小事分享，教育孩子是一个长期的工作，而且每个阶段孩子的身心发展不一样，作为妈妈，我觉得有很多做得不足，做得不好的，希望跟大家一起学习，一起成长，把孩子教育好，是我们做父母最重要的工作！感恩大家的倾听！
孩子是我最好的老师
从孩子呱呱落地的一刻起，我就是妈妈，妈妈是个重要的角色。给孩子温饱，教育孩子。我严于律已，以身作则；认为自己做的都是对的，给孩子都是最好的，用一种大人的眼光来看待孩子的言行。及时纠正或批评。就好像一颗小树苗，生怕他长歪了；用一根直直的杆子绑着他成长。在短暂的岁月里，孩子服服帖帖，我以为我的方法是对的；但随着孩子一天一天长大，越来越多的问题和矛盾在上演。比如早上出门前为了刷牙，穿衣，赶时间的争执和混乱，总是让我们疲惫不堪。为了吃零食而闹不愉快等等。 最近的一次，早上起来吵着要穿校服，但天气已经很冷了，我想让他穿厚一点的衣服去上学，但他不肯，就在床上生气，不穿衣服。那一刻我觉得孩子很不听话，不懂事，太固执了，而且着凉感冒了是很麻烦的事情。我就厉声的批评他，最后他不得不乖乖的穿好了衣服，嘟着小嘴去上学。 在那一刻只是想要孩子的步伐和思想跟着我走，因我的强势，孩子不得不听，但孩子的身心是否受到了伤害呢？只有在未来的日子里才能知道的结果。也许，很多家长在孩子长大了，都不知道自己给孩子带来的影响。 童年无忌，在一次与孩子的聊天玩笑中才发现，我的强势在孩子的心里有多么大的影响。晚上孩子开玩笑的说：妈妈是个凶恶的，严肃，爱生气的妈妈。我问他：为什么呢？他说，每次我犯了错，你都很严厉的骂我。我不得不面对自己并深深的反思。孩子的心是最明亮的，为什么我付出了那么多，但孩子并不喜欢我。因为我的方法不对，即使我的出发点很好，我的安排很周到。试问如果孩子能像大人一样，还要妈妈干什么呢？我深深的反省，在孩子出现错误或者情绪的时候，我是否做到了没有情绪，没有责骂，并给予孩子正确的引导。后来跟孩子沟通，告诉他妈妈担心你感冒了，
所以希望你穿暖和些，你觉得妈妈怎么说，你会听妈妈的呢？孩子说：妈妈，这样吧，起来的时候，你带我到窗户边感觉一下天，要是冷了，我会听你的穿厚一点的，好吗？我答应他，好的。其实有了这次的沟通，以后孩子再也没有因为早上起来穿衣服的事情闹脾气了。其实孩子要的是心灵的沟通，他在乎的不
如何培养孩子的自我控制能力
大家晚上好！
妈妈们，带孩子辛苦吗？除了吃喝穿用，还时常要跟孩子斗智斗勇，这时候恨不得把自己变成如来佛可以降住这个随悟空啦。在这里想跟大家分享的是孩子玩电脑和手机的问题。 当今社会电脑，手机的使用频率是最高的，普及度也很高。而且这些对我们的工作生活都有很大的息息相关，现在在家里我们可以不看电视，但不能不用电脑和手机啊。
自然而然，孩子也是最容易接触到的，而且这些小鬼头无师自通，给他们摆弄几下，里面的东西比家长还熟悉了。这就如同洪水猛兽堵不住，挡不住，只有正确的引导才是最好的方法。电脑和手机对孩子的危害很大：首先，注意力不集中，视力下降，记忆力下降，痴迷电脑，导致不爱运动，不爱与小朋友交往，身体体质差，交际能力差，都是很不好的。
泓润开始玩电脑和手机的时候，我们都没有在意，以为他不懂，但没过多久，他就已经非常的熟悉了，而且有点痴迷了，我很担心，但因为工作的原因，都没有非常严格去制定一些规定，导致我和孩子之间出现了很多争执，孩子不喜欢我管着他，有时候偷偷的玩，我非常的生气。有了一两次的争执和不与愉快之后，我静下心来好好的思考了这个问题，第一孩子没有足够的认识到玩电脑的危害及妈妈的用心，第二在此阶段，孩子除了电脑，他没有找到其他乐趣。所以他的心思没办法从电脑上转移开。第三个问题：我没有跟他一起制定一个规则让约束他。于是，我采取了下面几个方法去处理这个问题，首先：跟他好好谈谈电脑的危害，用比较儿童式的语言或者比如来告诉他，电脑玩多了有什么不好。第二，他放学之后，我们约定一起进行的活动，比如看书讲故事，打羽毛球等，一起陪他玩，把他的注意力从电脑上转移开，现在小家伙的球技还不错哦，可以打很多个来回，有兴趣的家长和孩子，我们可以抽空一起打球。第三，我们一起制定一个时间，每天可以玩半个小时的电脑，这半个小时由孩子自主安排，用完就不能再玩了，在玩之前，把闹钟调好放在他旁边。闹钟一响，孩子主动停下了。
