找寻正能量，传递正能量
-----读《青春正能量》有感 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是六（1）班的谢欣然，今天我为大家演讲的题目是《找寻正能量，传递正能量》。
什么是正能量？顾名思义，正能量就是正义的能量，一直觉得只有那些英雄们才能和正能量挂上关系，它似乎与我无关。有幸今年学校发了《青春正能量》这本书，我很喜欢，迫不及待的读起来，读完这本书我才知道：正能量其实很简单，它无处不在，是和每个人息息相关的。对于我们青少年来说，正能量就是给予我们一种积极乐观的人生态度和爱的力量，让自己有动力去前进。没有正能量就没动力是件很可怕的事，如同汽车没了汽油，火箭没了燃料，植物不再吸收阳光，那你只会混沌地过每一天，没有什么远大的目标和理想了，难道这样不够可怕吗？所以我们要积极找寻正能量，并把它传递下去。
那应该怎样找寻正能量？《青春正能量》中哥哥的小拐杖“陈鹏”，让我们了解到不幸家庭中的男孩，坚强的用自己幼小的肩膀常年照顾半身不遂的哥哥。活跃在QQ群上的“社区小雷锋”张阳，是一位热心公益、恪守公德的小公民，利用QQ群呼吁周边的人与自己一起“爱护环境，保护家园”。爱心盈盈的少年祝洵，是一位对待他人充满爱心、生活上勤俭节约的阳光少年。还有与我们朝夕相处父母老师他们的正确教育和熏陶，电视、书本、网络上那些可歌可泣的人物和感人事迹，不知让我们流过多少泪，这些榜样都已牢记在我们心间。而那些道德败坏的人，则让我们唾弃、厌恶。
如何传递正能量呢？作为即将毕业的学生， 首先，学习成绩要保持住，尽量直线上升。现在全面复习阶段，我们一定要认真听，及时做好复习笔记，多动脑筋，积极发言，争取和老师多互动。因为这样既可以温习所学过的知识，又可以把以前学过的但现在有点遗忘或有点模糊的知识弄明白，记准确。下课以后，如果有不懂之处，要及时向老师或同学请教，力争做到“今日事今日毕”。平时作业、考试时要养成审清题意，细心答题的好习惯。课外，还必须沉下心来多读课外书籍扩大知识面，提高自己的写作水平。切记语文、数学和英语三科千万不能出现“跛腿”现象，要齐头并进。相反我们身边有些同学学习不自觉、不踏实，
作业草草完成，敷衍了事，一有空就看电视，玩游戏，这样的人就是浪费时间。你想想等你将来长大了，写不出一篇通顺的文章，解不出一道简单的算术，听不懂一句简单的英语，怎么适应高科技时代的生活呢？你的脸面何在啊？所以我们要成为前者，“刻苦学习，珍惜时间，虚心好学，讲究方法”是我们作为一名优秀的毕业生应有的学习态度。
除了学习，我们还要学会感恩，做到三个“珍惜”，从而激发学习热情，学会做人。一是珍惜同学情，马上要毕业了，毕业后等到了中学就不一定能同窗读书了，大家要珍惜在一起的日子，互帮互学，共同提高；二是珍惜师生情，小学老师是我们的启蒙老师，我们所有的基础知识都来自于小学老师的教诲，师恩似海啊！是最值得我们珍惜的，而珍惜的最好方式就是好好学习，天天向上。三是珍惜母校情，学校近几年教学环境明显改善，大家有目共睹，现在我们的学校多么美丽，多么亲切，这里留下了我们六年的串串足迹，为了把母校校园整洁、优雅的倩影永驻心中，在最后的一个多月了，我们一定会把环境卫生更加用心地打扫，更加细心的呵护，还会把这三种深情化作学习的动力，激发学习的热情，表现在自己的学习中、行动中，给其他年级的同学做好榜样，让小弟弟小妹妹们记住我们这群可爱、优秀的大哥哥大姐姐！
是的！青春需要正能量，给自己充满正能量，向社会传递正能量，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立志成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，为实现中国梦奉献自己的一份力量！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
