××小学2011-2012学年度第一学期
教导处工作总结
本学期即将结束，教导处在学校的正确领导下已顺利地完成了各项工作任务。回顾本学期的教导工作，现简要小结如下：
一．加强学生德育教育，狠抓师德行风建设工作。
为了加强德育教育端正思想，努力提高教育教学质量，教导处从以下几方面狠抓教育教学工作的。
1．把德育教育放在首位。
本期开学初教导处就组织教师认真学习“德育纲要”、“教师职业道德规范”以及《新课程标准》。使全体教师统一了思想，端正了态度，振奋了精神。学校利用升旗仪式、校会等方式加强对学生的爱国主义思想品德教育。
2．抓计划制定与落实。
教导处开学初组织教研组长认真研究制定部门工作计划。各教研组又分别组织教师深入学习《新课程标准》，通读教材，制订各学科教学计划。要求班主任教师根据本班的实际情况制订了各具特色，操作性强的班级工作计划。教导处在教研组的大力配合下定期进行了教学业务检查，了解计划的落实情况，及时纠正相关问题，把检查的情况作详细的记录，并载入教师业务档案。
3．建立健全各项规章制度。
教导处为了使教育教学管理制度化、规范化，重新修订了有关制度，以便教育教学管理有章可循、有据可依，教学秩序井井有条。
4．狠抓教学环节管理。
教导处开学初对有关教学工作进行量化，教师认真备课必须做到先粗略备课、后细心备课、再精细备的原则。校领导用不定时进行随堂听课的方式来检查督促教师的课堂教学取得明显的效果。教师对学生的作业必须做到精心地批阅细致地改。在学期中途教导处组织了几次教学业务大检查或抽查，并作详细记录。
一．安全教育常抓不懈
安全教育十分重要，开学初，我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，丝毫不能松懈。做好学校的安全工作是确保学校财产及师生人身安全的头等大事，也是做好教育、教学工作的必要前提。因此，我们进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。同时加大了对学校安全工作的领导、检查、指导等。我们先后成立了安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：
1.开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识（如防火、交通等）。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。
2.定期出板报、墙刊安全知识专栏，增强学生安全意识。
3.学校还发放致学生家长一封信的形式，发动全体教师进行全面、细致地家访，做到不漏一户，要求与学生家长促膝谈心，明确了家长应做的工作和应负的责任。
4.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
5.由于本期中途学校搞建设将部分班级迁至校外，增加了安全管理的难度，我们在中午午休时间采取班主任值班管理确保学生在校的安全。
三．积极开展教研活动。
教学研究是提高教师业务水平，同时也是总结教学经验改进教学方法的有效途径。
1．认真学习教育理论。教导处定期组织教师学习有关教育理论和教育理论的文章，收看视频教学，有效地推动我校素质教育工作的发展。
2．积极开展教师大练兵活动。教师每学期每人至少上一次公开课，骨干教师上一次示范课。教师每学期还相互听课不少于10节。这样教师得到相互学习，取长补短的机会收效非浅。
3．外出学习交流。根据上级组织的安排，本期我校派出部分年轻教师去外校参加教学研讨活动，使他们得到很好的锻炼，提高了教学业务水平。
4.全体教师积极参加继续教育远程培训学习，按时完成学习任务，顺利通过考核验收。
四．认真总结及时改进。 教导处在学期中途召开教学研讨会，研究在教学工作中出现的突出问题及时采取措施，取得明显的成效。
五．丰富校园文化生活。
教导处组织各班主任教师定期更换班级板报和校园宣传栏，利用活动课或课余时间有计划地组织学生开展讲故事、朗诵比赛等活动，既增长了学生的文化知识，又丰富了学生的文化生活。
六．认真搞好期末考核工作。
学期末教导处根据文件精神，认真组织期末考试。实行单人、单坐、单行，严格考试规则，认真阅卷。根据考查结果对教师实行奖惩制度。充分调动了教师的积极性。各教研组认真组织教师填写教师业务档案。
总之，在本学期里我校广大教师经过不懈地努力完成了各项工作任务，取得了一些成绩，教育教学质量有所提高，但是与上级领导的要求相差一定的距离。在今后的工作当中我们将不断努力勤奋工作，及时总结教育教学经验、改进工作方法，力争把教育教学质量搞得更好。
