放飞青春，与教育同在
-----一个特岗教师的内心独白
时光匆匆流逝，一晃从2010年报名参加特岗教师考试到如今，在三间房中心校任教已经快三年了。作为特岗教师 的我现在任六年级班主任和语文教学工作，并任教
五、六年级美术教学。一路走来，我收获颇丰，有经验，也有挫折，有喜悦，也有迷茫，令我百感交集。正是有这些丰富的情感体验，让我特别的感受到工作的弥足珍贵。所有的一切激励着我一定要在教育的征程中谱写属于自己的辉煌篇章。
回顾我的工作历程，是幸运的。在我的不懈努力和亲人的指导下，我以笔试第
二、面试第一的优异成绩顺利考取了特岗美术专业第一名，开始了我毕业后的教学工作生涯。怀揣和同学一样可以分配到旗县学校的想法来报到，结果却被赵校长接到一所距萨拉齐40里路的边远农村学校，当我走进校园被眼前的这所学校惊呆了：这里前不着村后不着店儿，四周遍地庄稼的中央整齐排列着三排已经陈旧的平房，长腿蚊子肆虐的在寻觅食物，蜜蜂在人的头顶上飞来飞去，连我最害怕的蛤蟆也发出阴险的冷笑声，令我毛骨悚然。我害怕，这里的一切都是那么的陌生，难道我的三年时光就在此度过吗？我好想家，好想家。可是当一群质朴的孩子笑容可掬的跑到我面前帮我搬行李的时候，我好感动，当得知我教他们的时候，孩子们是那么的期待我为他们上课，那一刻，我顾虑的坚冰早已经被融化了，但我又开始战战兢兢起来，深怕自己不能胜任工作，教不好孩子。在矛盾挣扎中我怦然心动想留下来，告诉自己要做一个强者，要用自己永不服输的精
神战胜一切困难，因为我相信，我能行。
还清晰记得第一次讲语文公开课时犯下的科学性错误而曾质疑自己因专业不对口教不好语文；还清楚记得第一次收到学生给校长写的匿名信打我小报告时的伤心难过；还深刻记得第一次考试时，生怕学生考不好时心砰砰直跳的声音„„每当想起初为人师时的一幕幕，我的心情都特别的澎湃。幸运的我很感激能来到三间房中心校这样一个团结上进的集体，他们个个都兢兢业业，刻苦勤奋，乐于助人。记得刚开始参加工作的时候我很不自信，甚至怀疑自己会误人子弟。可现在我发现我改变了，变的自信，变的充裕，变的机智了。这些改变源于学校领导对教育教学的重视，通过拜师活动，结对帮扶，让我很快的融入到语文教学的情境之中；通过每学期组织两轮校内公开课，让我学习和借鉴了很多优秀的教学策略；通过校长经常深入班级听课、评课，对我工作的肯定和鼓励，让我浑身极大地充满激情，做每一件事都力求最好。正是领导无论工作还是生活中给予我的特别关心和照顾，正是领导千方百计为我们创造好的教学环境和生活条件，才让我更加的踏实勤奋工作。如今，我们搬进了焕然一新的教学楼，住进了温馨的宿舍，在洁净的餐厅就餐，闲暇时间和老师孩子们一起在硬化的宽敞操场上打球、跑步。这两年多来学校给我很多学习的机会：聆听教育名师的优质课，领略了名师不一般的授课模式；参加了各种培训和参观活动，学习了很多先进的教学理念，这些都为我在工作中解开了迷茫，既提高了我的教学水平，也丰富了我的眼界，使我的工作做得更有艺术，更轻松！同事们对我的关心和帮助，把我这个刚走出校门就参加工作的一张白纸增添了丰富的内容，让我学到了许多宝贵的经验。是他们让我不仅圆满
地完成了教学任务，在业务水平上有了很大的提高，同时也收获了很多荣誉。在土右旗“希望杯”交通安全比赛中荣获优秀辅导教师；在去年的留守儿童征文比赛中，辅导学生的作文分别荣获
一、
二、三等奖；排练的相声《爸爸不在家》、舞蹈《我是女生》在“六一”文艺汇演中分别荣获
二、三等奖；先后荣获校优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。所带班级在学校每周的流动红旗评比中多次授奖。在这么多荣誉的背后，有太多想感谢的人，是他们的无私帮助让我深深爱上了这份伟大而又神圣的工作，积累了人生旅途中一笔宝贵的财富，同时，在这里也特别收获了自己的爱情，让我更加踏实坚定的在教师岗位上默默无闻地辛勤工作。
工作两年多来，我已经慢慢坚持了过来，转眼三年的特岗服务期马上就要结束了，在这段难忘的特岗经历中，让我感触颇多，我多么地希望能继续留在这里，为改变农村落后的教育面貌贡献自己的一份力量。身为特岗教师的我，为我所做的一切引以为傲。前面的路还很长，学习的知识还很多，我将继续努力使自己由工作型教师转变为学习型教师，在教育的道路上有所成就，为培养更多优秀的学生做好准备，因为我有一个梦：放飞我的青春，将自己的人生随教育事业一起成长。
三间房中心校李娟2013 年 3 月 16 日
