2011-2012学年度第二学期小学英语教研组工作计划
指导思想
英语是学生了解世界的语言，小学英语主要是培养学生的英语兴趣，养成学生良好的学习习惯。我们将围绕提高学生英语成绩的目标，精心设计课堂，提高课堂效率，注重学生学习策略的培养。积极参加教研活动，不断提高教育教研水平。
工作措施
一、注重提升教育理念，提高教育教学水平
提高学生的成绩是教师工作的基本目标，关键是提升教师的教学理念，不断提高教师的教育教学水平。我们将通过网络自学、聆听专家讲座、外出学习等方式提升自己的教学理念。改变陈旧的教学观，向40分钟课堂要质量。
在课堂中创设丰富多彩的活动，激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯。同时注重学生合作能力的培养，通过学生合作的形式互相帮助，不断进步。
二、积极开展教研活动，加强教师之间的经验分享
教研活动为教师提供了一个良好的学习氛围。只有重视教研活动的开展，在教研活动中互相学习，才能让教师分享优质的教学资源。我们将开展观摩优秀课例，教师互相听课、评课、集体备课的形式提高教研活动质量。同时关注外校的教研信息，不断改进我们的教研形式。本学期我们将开展同课异构的活动，让教师精心设计一节课并通 1
过观摩探讨有效的教学方式。
三、认真实施校本课程，提高教育科研能力
“在英语教学中提高学生的听说能力”是本学期英语组的校本课程。我们将在科组活动中探讨实施步骤、措施、撰写中期小结、总结等认真实行校本课程。通过校本课程的实施，提高教师的教育科研能力。教师之间将加强交流、根据学生的实际情况设计合适的实施步骤。
四、开展丰富多彩的活动，为学生提供多种学习途径
为了培养学生学习英语的兴趣，我们将在3--6年级开展丰富的英语兴趣小组活动，为学生创设丰富的英语学习环境。本学期我们将开展英语口语竞赛、写作竞赛，提高学生的听说读写能力。同时我们还将组织学生制作手抄报，巩固学生的英语知识。
在班级活动中，我们还将评选“英语小明星”，鼓励学生认真学习英语，用英语向同学及教师打招呼。课外学生还将参加各种形式的兴趣活动，不断提高自己的英语水平。各科任老师可以组织学生设计丰富的课外活动，同时也为自己提供更多的学习机会。
五、各年级具体工作
三四五年级教研重点
a．英语学习兴趣培养。
b.课本知识尽量100%掌握
C.开展英语表演赛。
D.做好备课、作业检查。
E.做好后进生辅导工作。
F.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。
G、配合各辅导教师做好英语兴趣小组活动。
六年级毕业班工作重点：
a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。
b.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。
c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯。
D.做好备课、作业检查。
F.配合各辅导教师做好英语兴趣小组活动。
具体工作安排：
3月
1、课堂常规教学。
2、对教材进行全面分析。
3、制定学科计划。
4、第一次教研活动。
4月
1、教研组计划交流
2、分片教研的开展
5月
1、三年级英语背诵。
2、六年级单词大比拼 6月
六年级毕业复习准备。 7月
1、六年级毕业考试
2、3—5年级期末复习。
3、期末考试。
4、工作总结。
2012-3-1英语组
