尊敬的各位专家:
大家好!
欢迎各位专家莅临我校检查指导工作。我叫xxx,现担任xxx小学六年级语文教学工作。工作中我一直围绕学校“为学生一生发展奠基”的办学理念来指导自己的教学,积累了点滴的经验。现就自己的教学工作向各位专家汇报如下:
一、立足本学科,结合新课改实施语文教学的几点想法 《语文课程标准》提出了“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础。”
为此,在教学过程中我以学生发展为中心,加强对学生语文素养的培养,注重学生个体发展,把教学由过去只注重知识的传授扩展到知识、技能、情感态度、学习策略、文化意识五个方面的全面发展。
二、在实际教学工作中,积累的经验
1、转变教师角色
教师与学生是平等的学习关系,学生是主体,教师是主导。在语文课上,我努力创设和谐的学习氛围,促进学生的共同参与,引导学生学会学习、学会合作。倡导学生主动参与,通过实践,感受“自主、合作、探究”的语文学习。注意倾听学生对问题的看法和见解,真正培养学生的思辨力和创造力。组织生动有趣、丰富高效的课堂教学,走下讲台融入学生之中,成为他们的良师益友。
2、给学生一个开放的课堂
课堂上,一切以学生发展为本,充分尊重学生的个性。体现 “我参与,我快乐,我自信,我成功”。学生主动参与,充满了自信,有利地活跃了课堂教学,培养了学生分析和解决问题的能力。
3、激发兴趣,培养能力
兴趣是最好的老师,学生有了兴趣,才有学习的毅力和意志。在课堂教学中,为学生提供学习、实践的机会,使语文教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦的氛围,让学生有自己的空间去探究、合作、创造。学生在这种快乐的学习环境中语文能力逐渐得到提高。
4、提高学生的听、说、读、写能力
课堂上注重学生和作者进行情感交流,产生思想碰撞。为此,我开展了情景剧、演讲、好书共分享、推荐一本好书等多种形式的活动,来丰富我的课堂教学。
三、推进高效课堂,喜获丰收成果
在教学中注重以人为本,启发学生运用自主、合作、探究的方式,展示思维过程,解决了实际问题;通过学法指导,培养了学生养成良好的学习习惯和思维方法,这不仅使孩子们学会应学的知识,明白该懂的道理,更重要的是他们的心灵得到了净化,情操得到了陶冶,认识得到了升华,从而逐步走向成熟,走向成功。
四、反思现在,展望未来
经过不断探索和实践,学生在运用语言能力,自主学习和与他人合作等方面都有了很大进步,但还存在着许多不足之处。所以,我要树立终身学习的思想,时刻给自己充电,提高专业水平和素质,要对课堂教学改革充满期待,倾注热情,准确把握理解课改精神。大胆实践,在实践中反思,在反思中前进,最大限度地提高自己的综合素养。
谢谢!