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中共云南省委党校校史回眸

发布时间:2020-03-02 02:46:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中共云南省委党校校史回眸

一、初创时期(1950年——1956年)

1950年9月1日,经省委第37次全会批准,中共云南省委党校正式成立。1954年3月,省委决定我校与省行政干部学校(其前身是西南人民革命大学云南分校)、省工农干部文化学校合并,统称省委党校。1955年校址也由昆明西郊黄土坡原中法大学附属中学、西山龙门村、昆明市东庄原中国人民救济总会昆明市分会残老教养院(现昆明东风东路市政府招待所)的几度变迁,定址西山杨家村、苏家村、冷水沟、高跷一带,发展至今。

这一时期学校紧紧围绕过渡时期党的中心工作对干部进行了思想整风和较为正规系统的理论、政策教育。同时,师资队伍建设和基础设施建设都得到加强,为后来党校的发展奠定了良好基础。

二、在探索中曲折发展(1956年——1976年)

1956年后的十年,党校工作围绕党的政治路线和中心任务,在党的指导思想正确和错误两个发展趋势下,曲折发展:一方面正确的东西得到贯彻,起到积极作用;另一方面一些错误的理论观点和方针政策,在贯彻执行中,产生了一些不良后果。但成绩和经验是主要的:一是教育培养了大批干部;二是树立了良好的校风和学风;三是培养了一支素质较好的教师队伍;四是建设了一个良好的干部培训基地。

1972年4月24日,省委发出《通知》,恢复中共云南省委党校各项工作,恢复后的培训工作相对稳定,对于提高领导干部的理论水平,起到了一定的积极作用。

三、在拨乱反正中发展(1976年——1982年)

经过风雨的党校在粉碎“四人帮”后,拨乱反正,逐步恢复了教学科研和一批不可缺少的工作机构,队伍建设得到加强,为正规化教育打下了坚实基础。这一时期坚持以真理标准讨论为先导,以拨乱反正为主要内容开展了干部轮训工作。开展真理标准大讨论和平反冤假错案的工作,推动了全省的拨乱反正工作。

四、在深化改革中发展(1983年至今)

伴随着改革开放的大潮,党校事业迎来了事业的春天。1983年2月,中央下发了《关于实现党校教育正规化的决定》,我校工作从此走上了正轨:一是领导干部的短期轮训培训和各种岗位培训得到加强;二是对现职领导干部及其后备人员和理论干部开展正规化学历教育,办班形式更加多样;三是电教、函授、联办等形式的学历教育得到发展,办学渠道进一步拓宽。

步入90年代,在正规化教育的基础上,以贯彻好中央《关于加强党校工作的通知》、《中国共产党党校工作暂行条例》精神为契机,进一步明确党校的地位性质、教育方针和基本任务,加大教学改革力度,突出以邓小平理论为主要内容,以“认识云南,研究云南,发展云南”为中心议题,以学员在知识、能力和党性三个方面同步提高为目标搞好培训,开展了大规模的“三基本”教育轮训,开办了领导干部进修班、研究政策的地厅级正副职专题研讨班、地县主要领导干部金融研讨班等。1991年9月1日,经省委、省政府批准省委党校与云南行政学院合办,并正式挂牌办公。自此,校院成为全省公务员教育培训的重要基地。

进入新世纪,校(院)以中国特色社会主义理论为指导,贯彻党的十六大、十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《党校工作条例》、《行政学院工作条例》等文件精神,按照中央提出的大规模培训干部的重大部署,适应新形势新任务的要求,加快教育培训方式转型,进一步加大教学、科研、管理改革力度,班次设置不断规范,“一个中心,四句话”的教学新布局不断完善和发展,培训课程体系更加科学系统,

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现代教学理念、教学方式方法大量的运用到干部教育培训当中;围绕建设中国特色社会主义理论与实践的重大现实问题,关注云南经济社会发展实际和难题,科研水平和质量大幅提升;大力推进人才强校战略,队伍素质显著加强,形成了一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新世纪新阶段干部教育培训要求的党校工作人员队伍;以强化制度建设,完善体制机制为重点,教学管理、学员管理、科研管理、队伍建设、后勤保障等各项工作迈上制度化规范化的轨道,管理的科学化水平不断提高;机关党的建设、精神文明建设等工作得到了加强;培训的硬件设施不断改善,各方面工作呈现快速发展的良好势头。

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