2013年教师继续教育
培训总结
格尔木第九中学
2013年10月8日
2013年教师继续教育培训总结
格尔木第九中学
为圆满完成[2011]1810号《关于建立全市专业技术人员继续教育培训备案登记制度的通知》精神，我校于2013年3月2日开始对我校专业技术教师进行培训。此次培训的目的是为了提高教师廉洁从教的思想意识和教学技能，让老师们能够充分发挥“班班通”的作用，熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法，从而优化课堂教学，提高课堂教学质量。本次培训由校长整体负责安排，教务主任负责整体协调，由赵行胜老师具体组织实施。参加老师共25人，总计课时：75课时。
本学期我校的教师继续教育培训工作紧紧围绕学校的工作思路，以提高教师队伍的业务素质，扎扎实实练好教学基本功，提高教师运用现代教育技术的能力，重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨和成果展示等内容。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，培养了教师的问题意识、研究意识，并利用先进的教育教学理论指导教学实践，研究教育现象，总结教学经验，促使学校教育教学的质量迅速提高，有效推动了学校各项工作的持续发展。这次培训我校无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上，都收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现就我校本学期培训工作总结如下：
一、具体培训内容及时间安排：
根据实施素质教育的需要和教师队伍的现状，完成以面向全体在职一线教师的全员培训。
2013年3月
2、
3、4日（9:30——12:00；14:30——17:00）：
1、windows xp3的基本操作:计算机系统基本组成与结构；操作系统的功
能特点、启动与退出；图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作；资源管理器的基本功能与使用；常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作；控制面板的使用；输入法；附件（记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等）的使用；显示分辨率的设置；杀毒软件的使用等。使用IE浏览；收藏夹（收藏、整理、导入、导出）；搜索；下载；电子邮件等。网络病毒知识及预防等。文字处理（word）：学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法)；文档的建立、打开、保存等；文档的基本编辑；文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置)；文档的页面设置与打印输出；表格制作、公式编辑、图文混排等。（软件：Word2003/XP）；电子表格(exce):电子表格的基本知识；建立、编辑工作表，设置工作表格式，制作的操作；使用公式和函数，用Excel进行数据的统计，Excel与Word的综合运用等培训。（软件：Excel2003/XP）。合计：15学时。
2、2013年3月11日至2013年5月30日（不含节假日），利用每周
一、
三、四下午第四节课（17:00——18:00）学习党的十八大会议精神。合计：30学时。
3、2013年6月3日至2013年7月4日（不含节假日），利用每周
一、
三、四下午第四节课（17:00——18:00）进行课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用；创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片；输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象；编辑与修饰幻灯片；超级链接；组织与整理幻灯片；设置放映方式和效果；放映与打印幻灯片等培训。（软件：Powerpoint2003/XP）。合计：15学时。
4、2013年7月
22、
23、24日（9:30——12:00；14:30——17:00）： 其它多媒体课件制作软件学习，主要学习FLASH 8.0动画制作的常规操
作培训。合计：15学时。
二、工作情况
1、加强组织领导，促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，建立各种制度，明确人员职责。重视管理，树立服务第一，由教导处负责教育信息化专人领导工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。开立开足信息课。
2、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养
（1）重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训计划，做有计划安排，利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训，重点务实，学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导，管理员做好对教师们提出的问题，进行现场解决，提高教师运用电子白板的能力；三是做好信息反馈工作，每班都发有信息反馈记录表，管理员每周进行一次统计，并在下周进行培训指导。通过一学期的培训，教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。
（2）加强对教师运用电子白板上课要求制度化，要求每一位教师室内的课使用“班班通”设备的使用率达85%以上，并且管理一周进行一次累计，并将运用次数在下周开会时进行公布，提高教师运用“班班通”的能力。
（3）学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网，做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用QQ群上，以方便教师查询资料和上网学习。
3、加强设备管理
加强设备的维护，对于基本的维护，由陈明金老师负责，对于不能维护的，及时上报售后，保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理，出现问题不能使用上报管理员，由管理员负责进行维护维修；教师办公用机由教师自己管理，多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理，实验
室专用多媒体设备由实验员管理，要求做到设备无灰尘、工作正常化。
4、加强信息技术的研究与应用
（1）建立学校教育资源库，加强教师运用现代教育设备的能力。开学初，要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件，把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中，如：教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理，建立学校自己的资源。让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课，根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。
三、意见建议：
1、强化继续教育培训管理，充分发挥领导班子的作用，创造性的开展校本培训工作。
2、加强对年轻骨干教师的培养，推动学校名师培训和教改教研活动的继续深入开展。
3、抓住机遇，创造条件，提供良好的教师培训环境，组织开展课堂教学技能竞赛，着力提高教师现代教育技术能力。
格尔木第九中学 2013年10月8日
