新都一中实验学校2016年暑期师德师风
学习总结
师德培训是教师教育中永恒的主题，是教师队伍建设中的灵魂与核心，坚持不懈、行之有效地开展师德专题培训，其意义重大而深远。为了贯彻落实成都市第十二次党代会提出的“学有良教”的民生要求，强化师德教育，增强广大教职工的服务意识和责任意识，建设 “德高、业精”的教师队伍，我校按照《成都市新都区教育局关于开展2016年中小学（幼儿园）教职工暑期师德学习活动及师德满意率测评工作的通知》的精神，并结合自身实际情况，将学校开展师德师风建设工作总结如下：
一、学校认真开展师德师风学习动员活动
根据区教育局《关于进一步加强和规范师德师风建设工作的通知》，我校成立了师德师风学习活动领导小组，召开学习动员大会，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，传达师德学习活动相关精神，对全校师德学习活动进行全面部署，并制定制定具有针对性和可操作性的工作计划，明确具体的工作要求和相关责任。
二、“良师垂范，良教树人”主题师德教育活动
为搞好本次暑期师德专题培训活动，我校围绕“三爱”主题，展师德风采，在教师中开展“爱岗位、爱学生、爱自己”的三爱活动，以“爱岗敬业、悉心育人 、心系学生、奉献爱心、我为人师、为人师表”为主题。全校教师集中学习了师德的标杆“2011年度感动中国十大人物”教师胡忠、谢晓君夫妇和全国优秀教师张丽莉的感人事迹，紧紧围绕胡忠、谢晓君夫妇和张丽莉崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，开展以“我们的价值观”为主题大讨论活动。使全校教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，以师德为先，爱岗敬业，无私奉献，并不断全面提升自身教学水平和综合素质，努力成为学生健康成长的指导者和领路人。
并认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。让教师提高了法律法规的认识，明确了培养目标、提高了教师的职业素养。
三、志愿服务理念宣传教育活动
为了充实和完善师德师风教育，我校组织学习了《成都市志愿服务条列》和《成都市教育局关于深入开展志愿服务活动的通知》，紧紧围绕胡忠、谢晓君夫妇深入藏区高原支教12年的感人事迹，引导广大教师树立“人人都是志愿者”的崇高思想，鼓励大家积极投身参与支教、社区志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，并将教师参与志愿服务情况纳入教师年度考核内容。
四、专题讲座——“教师专业发展的理论与实践”
为了加强我校教育教学队伍建设，努力打造一流团队。8月29日上午，原成都市教育学院院长教育专家周小山教授应我校的邀请，在实验楼多功能报告厅举行了《教师专业发展的理论与实践》的专题培训讲座。周教授从对教师专业发展现状调研情况介绍引入，运用深入浅出的故事和巧妙生动的案例，通过激情讲述，从教师素质、教育教学能力、教师专业发展相关理论、教师专业发展有效途径等多个方面对教师专业发展进行了深入剖析。并且从教师责任感、执行力方面通过引经据典、互动游戏等方式进行了精彩的讲解，内涵丰富，深入浅出，让我们懂得了持续成长的必要性，团队交流合作的重要作用，以及“教育大计，教师为本”的真理。
此外，周教授从女性的角度出发，以两位女性教师作为对比，谈教师应该怎样在在工作中寻找快乐，在生活中享受幸福，让我们正视自己的多重角色（社会、家庭、职业、自我）；并从教师职业幸福感指数、如何提升自己的职业幸福感等角度，阐述了正确的人生观、幸福观和端正的生活态度、工作态度，对于感受职业幸福，提高职业幸福感具有重要意义，让教师们享受了一顿精神大餐。
五、落实相关措施，以保证学习质量
1、中心明确，过程落实。本次师德培训，我们始终围绕“学有良教”这个中心，主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习（包括集中听讲座、听报告等）、教师自学、撰写心得体会等形式进行。
2、严格考勤，强调会风。为配合区教师师德培训的相关工作，我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作，每次集会严格考勤。三天的集中培训，老师们都能准时参加并认真听讲，做好笔记。整个培训过程中，会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价，落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中，教导处对每位教师上交的材料进行考评，结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果，存入教师档案。
六、撰写心得体会，增强时代责任感
通过这次学习，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，每位教师都撰写了学习心得体会。要提高教育教学质量，办好人民满意的教育，提高教师师德素质是关键。师德师风的好坏，决定着学校的校风，决定着学生的发展，也决定着学校的美誉度。因而，我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者，我们所承担的教育使命也决定着我们必须高度认识并加强自身师德修养，要积极开展以身作则，勤于进取，精于业务，热爱学生，教书育人，团结协作，互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德教育，使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
通过这次师德专题培训，使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题，而且每年又会有其新的内涵与意义，在这创建高品质教育之际，作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平，提高自己的“教学管理的能力与水平”，为中学教育的快速发展，为教育事业的发展作出自己的贡献。
新都一中实验校 2016年9月2日
