河西小学2017—2018学年度第二学期
德育工作总结
本学期，我校德育以“十九大”精神、习总书记报告系列论述和社会主义核心价值观为指导，坚持“德育为首，育人为本”的德育理念，以全面提高学生思想道德素质和文明素养为目标，从学校实际情况出发,以养成教育为基本内容，以学风、教风建设为抓手，整合资源,探索德育新策略，提高工作实效性，营造良好德育氛围，全面提高师生道德素质，使德育工作落实到实处。
一、加强师德师风建设。
组织法律法规学习活动，认真学习教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性。组织党员加强政治学习。举办教师朗诵比赛，教师基本技能比赛，促进师德师风建设，构建平等、民主、和谐的师生关系。利用劳动节、端午节和六一儿童节师生共联欢，开展丰富多彩的庆祝活动，增进师生的友谊。
二、加强德育队伍建设，主要抓班主任队伍建设。
为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》有关班主任队伍建设的要求，进一步完善我校优秀班主任选拔和培育的机制，加强班主任学习和交流平台的建设。召开班主任经验交流会，会上班主任们就自己的一些班级管理方法、措施及困惑提出来跟大家交流互动，让老师们感受到班主任工作的魅力及辛苦，增强了全校老师的凝聚力，提升班主任班级管理能力的水平。
三、继续开展学生养成教育。
以“文明班级”评选为载体，严抓养成教育。每周对班级卫生、两操、课间纪律进行量化评比。每周发放流动红旗，让他们在学校的不同岗位上发挥主人翁的精神，真正落实“学生管学生”的良好风气。
四、发挥少先队先锋作用，活动育人。
4月份学校大队部举行了缅怀革命先烈等活动，丰富学生的思想意识。举办中队长、班干部交流会，加强队、班干部的班级管理意识等。规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，每周由不同的高年级班级主持升旗仪式，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。组织运动会、儿童节、县文化艺术节等为载体，不仅让学生增加了见识，同时也丰富学生的课余生活。
五、加强家庭教育指导，提高家校合作质量。
通过班级微信群、家长会等方式介绍家庭教育理念、方法、技巧，推荐好书、教育讲座视频；通过家长会，详细地向家长汇报学校发展情况、孩子半学期来在学校的生活、学习情况和校本课程展示，把家校合力提高到最大化。
六、继续加强环境教育。
除了坚持挖掘教材结合点，在日常学科教学渗透环境教育，使队员懂得废物通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成从小讲究卫生、勤俭节约的好习惯，理解人类和自然之间相辅相成的自然规律。
七、加强心理健康教育，培养学生良好心理品质。
继续加强心理健康教育师资培训提升，完善心理健康教育校本教材，在中、高年级开设心理健康教育活动课，帮助学生减轻心理压力，防止和减少学生因心理健康因素而发生的伤害事故。
在这学期来，我校在德育工作方面，扎扎实实地开展各项活动，师生的精神面貌得到较好的体现，我们将继续努力，把工作做得更好。
2018年6月28日
