一、顶娃娃
目的：
1、练习近平衡动作，培养感觉统合，发展大动作协调性。
2、培养与他人合作，激发愉快情绪。 教学准备：平衡台 独木桥 娃娃
玩法：
1、教师示范教学，讲解目的、步骤及关键要点。
2、让宝宝坐成一排，每两位宝宝一组。
3、每次请出一组小宝宝，把娃娃顶在头上走，由起点至终点，绕过平衡台回起点。
4、每次请出一位小朋友，把娃娃顶在头上在独木桥上走。
5、游戏重复进行。
注意要点：宝宝如在半途娃娃落下，家长应拾起再放于宝宝头上，鼓励其继续走下去。
二、接球
目的：促进孩子手眼协调性和双手灵活性的发展。
教学准备： 球平衡台
玩法：
1、成人与孩子相对，孩子蹲着接成人滚过来的球。
2、成人与孩子相对站立，间距1米，成人向地面呈45¡角扔球，球落地后反弹起，让孩子接反弹起的球。注意，成人扔球不要用力过猛，以免弹伤孩子面部。
3、成人与孩子相对站立，间距0.5~2米，成人把球呈弧线抛给孩子，孩子接住后再抛给成人，如此反复练习。
4、同 1 2 3 但是要求在平衡台上进行
5、两个孩子之间进行
三、松鼠运松果
目的：培养幼儿的观察力和灵敏度。
加强社会性
教学准备：（1）废报纸若干张（约15张）。
（2）大塑料筐1只（有条件可在筐外挂一串能发声的小玩意，如铃铛）。
玩法：
（1）海洋球池是一片“松树林”，孩子做小松鼠，妈妈做松鼠妈妈。“小松鼠”和妈妈各拿5张废纸，一起把报纸捏起团做松果。各自把“松果”在松树林里藏好，藏松果的地方可任意（如海洋球池各个角落）。
（2）球池外放着大塑料筐，小松鼠跟着松鼠妈妈在松树中找松果。找到松果后，由小松鼠把松果扔到筐内，然后再跟着松鼠妈妈去找松果，直到把松果运完。
注意：游戏过程中，孩子能力好的可以独自寻找。妈妈可将筐放在头顶上、胸前、腰间、肩上、脚边等等让孩子投球。
四、小兔拔萝卜
目的：
1、练习向前跳跃，促进大运动发展。
2、培养自信心和愉快情绪。 教学准备：
1、在感统室设起点与终点。
2、在起点处放大、小篮一个
3，在终点处放若干的“红萝卜”。
4、跳袋
玩法：
1、教师讲解目的、步骤及关键要点。
2、宝宝分成两队，由两个宝宝同时进行练习。
3、家长引导宝宝提起起点处的小提篮，学“小兔”跳至终点处“拔”一根“萝卜”放入小篮后，跳着返回起点，把“萝卜”倒进大提篮，小篮交给下一位宝宝。
4、游戏接力进行。
5、能力好的宝宝可以在跳袋里进行跳跃
关键要点：家长指导宝宝双足起跳。
