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春季《马克思主义中国化纵论》期末考核

发布时间:2020-03-03 13:35:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

期末作业考核

《马克思主义中国化纵论》

满分100分

一、辩析题 (每题10分,共30分)

1.社会主义改造基本完成后,我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

答:错误。 (1) 中国革命在全国胜利并且完成了土地改革之后,我国的主要矛盾是工人阶级和 资产阶级、社会主义道路和资本主义道路矛盾。 (2) 社会主义改造基本完成后,由于消灭了资产阶级,建立了社会主义制度,因此 工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾已经解决。 (3) 社会主义改造基本完成后,我国的主要矛盾是人民对经济文化迅速发展的需要 同经济文化不能满足人民需要的状况的矛盾。 2.社会发展是自然历史过程。

答:正确。所谓社会发展是一个自然历史过程,主要是指社会同自然界一样是客观的合乎规律的辩证发展过程。 具体表现在: 1)人类社会产生的过程是物质过程,即 劳动在人类社会形成过程中起决定作用。 2)人类社会存在和发展依赖于社会物质生活条件,人类社会生活本质上是物质生活过程。 3)人类社会发展同自然界一样,有其内在的不依人的意志为转移的客观规律性。 3.邓小平理论的精髓是解放与发展生产力。

答:正确。解放思想,实事求是,是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,也是我们党的思想路线。 解放思想和实事求是相统一的结合点,就在于一切从实际出发。 坚持解放思想、实事求是的思想路线,要求我们决不能停留在对马克思的某些原则、某些本本的教条式理解上,不能停留在对社会主义的一些不科学的甚至扭曲的认识上,不能停留在那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想上。 邓小平在拨乱反正和全面改革中一贯坚持解放思想,实事求是,解决了关系党和国家前途命运的重大课题,作出了两大历史性贡献。一是科学地评价了毛泽东同志,维护了毛泽东思想的历史地位。二是成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路,创立了建设有中国特色社会主义理论,即邓小平理论,实现了把马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

二、简答题(每题10分,共30分)

1.为什么半殖民地半封建社会中国革命的性质是资产阶级民主主义革命?

答:(1)革命的性质主要是由革命的任务决定的。 (2)在半殖民地半封建的中国社会,革命的任务是反对帝国主义和封建主义,并不反对一般的资本主义。 (3)这个革命的目的是求得民族独立和人民解放,建立一个独立的、民主的社会制度,而不是建立社会主义社会制度。 因此,中国革命的性质是资产阶级民主主义革命,而不是社会主义革命。 2.如何理解矛盾是事物发展的动力?

答:唯物辩证法认为,事物发展的根本动因在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。正是事物的内部矛盾运动,决定自然、社会各种事物的存在,推动一切事物的发展。 唯物辩证法肯定内部矛盾(内因)是事物发展的根本原因,并不否认外部矛盾(外因)在事物发展中的作用。它认为,内因是事物存在和发展的根据,是第一位的原因;外因是事物存在和发展的必要条件,是第二位的原因。外因通过内因起作用。内部矛盾决定事物发展的特殊规律性、基本趋势和方向。外因可以加速或延缓事物发展的进程。内部矛盾和外部矛盾相结 合推动事物发展。 矛盾是事物发展的动力源泉,具体要通过矛盾的两种基本属性的作用表现出来。矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:第一,矛盾双方互相依存,处于矛盾统一体中,提供事物得以存在和发展的条件。第二,矛盾双方相互包含,使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展。第三,矛盾双方相互贯通,规定了事物发展的基本趋势和方向。矛盾斗争性对推动事物的发展有重大作用,表现在量变和质变两种状态中:第一,在事物量变过程中,矛盾斗争推动矛盾双方力量的变化,通过双方力量的消长,为矛盾的转化即质变作准备。第二,在事物质变过程中,斗争性的作用更加明显,斗争冲破事物存在的限度,促成旧的矛盾统一体分解和新的矛盾统一体的产生。 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用是在二者的结合中实现的。因此,只有矛盾双方既同一又斗争才构成一切事物发展的内在源泉和动力。 3.什么是“三权分立”?为什么说它不适合我国国情?

答: 所谓“三权分立”,就是把国家的立法、行政和司法三种权力分别由议会、政府和法院三个不同机关行使,三个机关相互制约维持权力均衡。“三权分立”反映由生产资料私有制而形成的统治阶级内部不同利益集团的利益均衡关系。由于社会主义实行生产资料公有制,人民利益的一致性,决定社会主义只能实行议行合一制度,它不应该也不需要照搬西方“三权分立”制度。

三、分析题(第1题10分,第

2、3题每题15分,共40分) 1.毛泽东怎样论述社会主义社会的基本矛盾和两类不同性质的社会矛盾?有何现实意义?(10分) 答:(1)从以下几个方面论述:

1、社会主义社会的两类基本矛盾是总根源。矛盾的普遍存在,社会主义社会存在矛盾,即生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

2、社会主义社会基本矛盾的性质。两类不同性质的社会矛盾,即敌我矛盾和人民内部的矛盾。正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

3、两类不同性质矛盾解决的方法。解决的方式,可以通过社会主义制度本身不断得到解决,就是通过调整和改善生产关系和生产力、上层建筑、经济基础不适应的方面,使社会主义制度不断巩固和完善。(2)意义:指导党和人民正确处理人民内部矛盾的纲领性文献;丰富和发展了八大思想,为改革提供了理论依据;丰富了马克思主义关于社会主义社会的学说,为国际共运解决了重大难题。

2.论辩证唯物主义认识论与党的思想路线的关系、实事求是与解放思想的关系。(15分 )

答:

一、认识论是思想路线的哲学基础因为:一是该思想路线要求人们积极投身人民群众的实践活动,并将其作为获取真理的现实前提。如果脱离实际、脱离人民群众的实践,认识就会失去源泉,我们会闭目塞听,无法形成可靠的知识。二是强调真理是对客观事物的本质和规律的正确认识,而只有这样的认识才能起到指引实践获得成功的作用,因此任何认识活动应以获得关于事物的本质性和规律性的认识为目标。三是反对理论脱离实际的“本本主义”、教条主义,只有理论与实际相结合,才能鉴别理论的正误或优劣,发挥理论对实践的实际指导作用,在实践中发展理论促进其不断深化和完善,避免使理论僵化、停滞并导致实践发生错误或失败。四是任何理论只有通过实践的检验才能被证明是否是真理的,除此之外没有其他检验标准。

二、“解放思想、实事求是”是党的思想路线的核心“解放思想、实事求是”是对我们党长期以来形成的正确的思想路线的精神实质的精辟概括。“实事求是”集中体现了马克思主义认识论的基本要求。它一方面强调必须努力使我们的认识、理论如实地反映实际、反映客观规律,从而保证认识、理论的真理性;另一方面,强调必须用正确的认识去指导我们的实践、行动,严格按客观规律办事,才能使实践、行动避免盲目性而获得成功。坚持实事求是的原则,就必须同时坚持解放思想,实事求是和解放思想是同一个问题的两个方 3.如何认识我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?(15分)

答:社会主义初级阶段,从 1956 年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起,到社会主义现代化在我国基本实现为止,至少需要一百年的时间。这种长期性,是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。 1.我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会,没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样,当我国通过新

民主主义革命进入社会主义的时候,生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度,都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们,必须用相当长的一个历史时期,去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础,提高经济的社会化、市场化和现代化程度,实现工业化,这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。 2.我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。建国以来特别是十一届三中全会以来,我国发生了深刻的变化。但总的说来,人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明,要实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,还有很长的路要走。 3.整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性。第二次世界大战之后,随着世界范围的科技革命的迅猛发展,一些发达国家的生产力有了高度的发展,新的经济增长方式不断出现,在人类进入 21 世纪时,知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化,更具艰巨性和复杂性,我们必须经过很长的时间,才能真正建立起成熟的社会主义所要求的物质技术基础,而在这之前,我国只能处在社会主义初级阶段。总之,社会主义初级阶段,既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程,实现这个历史过程中的一系列转变,还需要很长的时间。

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