初中英语新课程教学法
讨论交流问题
一、在课程改革过程中，教师如何看待自己角色的变化，怎样适应
角色变化？
二、在教学研究中，为什么“学法研究是第一性的”？
三、试述语音教学在整个英语教学中的地位和作用。
四、在词汇教学中，学生应该承担哪些任务？为什么？
五、怎样理解语法教学的“承载性”、“可行性”、“得体性”和“现
实性”？试举例说明。
六、“语法学习要服务于语言交际”。怎样理解这种说法？在英语
考试中如何体现这种理念？
七、“阅读前”活动在整个阅读教学中占据怎样的地位？起什么作
用？
八、阅读教学中的“语篇分析”要分析什么内容？学生从中能学到
什么知识？
九、为什么说在写作教学中“老师不应该仅仅是指导者，而应该是
写作者之一”？
十、什么方法或策略可以帮助学生对英语写作产生兴趣？为什
么？
《初中英语新课程教学法讨论问题.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档