在语文教学中培养创造能力
创新是民族的灵魂。一个人，一个民族，一个社会，如果失去了创新的能力，都将不会发展，甚至不复存在。古往今来，人类社会的巨大发展和进步，无不是人类创新的结晶。
想象力是创造的基础。正是有了对月亮的美好想象，才实现了人类的飞天梦想；正是有了对天体的合理想象，才提出了神奇的黑洞理论。语文教学是培养学生想象力的最好学科。文学作品阅读中的再创造，就是培养想象力的最好方法。例如，读了小说给它添加一个结尾，或者是想象一个另外的结尾；对文学作品中的空白艺术，加以合理的想象，进行再创作；给文学作品中的人物画像等等。这些方法都会极好的激发学生的想象力。
叶圣陶先生说过，人人是创造之人；时时是创造之时；处处是创造之地。只要我们敢于创新，善于创新，就一定会培养出创造之人。
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