人人范文网 范文大全

生物化学教学大纲(双语)

发布时间:2020-03-03 07:06:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《生物化学》课程大纲

(本方案由黄霄编写)

一、课程水平

四年制本科二年级的学生适用

二、课程介绍

生物化学作为园林专业的一门专业基础课。它的任务主要是介绍生物化学的基本知识,以及本学科领域相关的生物化学研究进展。使学生了解生物体化学组成成分的分子结构及其性质,生命活动中发生的化学变化和调控规律,从而掌握生物化学的基础理论、基本知识和基本技能,为学习其它专业基础课和专业课程奠定必要的基础。

三、课程模式

课堂讲解,研讨课和课堂作业相结合。

四、教学方法

启发式,讨论式。

五、每周课时

二学时(一个学时的课堂讲解,一个学时的讲练结合课)

六、必读和选读材料

1、教师

• Horton H.R.Principles of Biochemistry (Third Edition).Prentice-Hall Inc.2002 •B.D.Hames & N.M.Hooper.Instant notes in biochemistry .科学出版社,2003

• Peter R.Bergethon .The physical basis of biochemistry .世界图书出版公司,2005 •H.Robert Horton.生物化学原理.科学出版社,2003 •Markus R Wenk and Aaron Zefrin Fernandis .A Manual for Biochemistry Protocols. A World Science Publishing Co.2007 •Engelbert Buxbaum .Fundamentals of Protein Structure and Function .Springer Science_Busine MediaLLC,2007 •CR Calladine, HR Drew, BF Luisi, and AA Trqvers .Understanding DNA: The molecule & How it works .Elsevier Academic Pre, 2004 •Jan Koolman and Klaus-Heinrich Roehm .Color Atlas of Biochemistry .revised and enlarged, Thieme Stuttgart New York , 2005 •Gary C.Howard and William E.Brown.Modern Protein Chemistry.Practical Aspects CRC PRESS ,2002

•Protein Biochemistry and Proteomics (Academic Pre is an imprint of Elsevier 2006, Elsevier Inc.All rights reserved 2

2、学生

B.D.Hames(2002)和其他读物被列在每节课的书单里面。

七、设备

我们强烈推荐使用电脑上网。

八、教学日程安排 第一周

课程简介。讨论书单和其他的专业。

第二周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionA Amino acids and proteins(氨基酸与蛋白质) 第二周

讲授:A1-Amino acids(氨基酸)。教师将使用B.D.Hames (2002)作为教材。 讲练结合课: A2-Protein structure(蛋白质结构).第三周课前阅读:B.D.Hames(2002) Section A Amino acids and proteins(氨基酸与蛋白质) 第三周

讲授:A3-Protein purification(蛋白质的纯化)。

讲练结合课:A4-Protein sequencing and peptide synthesis(蛋白质测序和肽的合成)。

3 第四周课前阅读:B.D.Hames(2002) Section B: Enzymes(酶)。 第四周

讲授: B1-Introduction to enzymes(酶概述);B2-Enzymes kinetics(酶动力学) 讲练结合课: B3-Enzyme Specificity and Regulation(酶的影响因素与调控) 第五周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionC:Membranes (膜) 第五周

讲授:C1-Moity of Membranes(膜组分);C2- Membranes transport(膜转运)。 讲练结合课 : C3-Signal transduction(信号转导)。

第六周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionD:DNA structure and replication(DNA结构与复制)

第六周

讲授:D1-DNA structure(DNA 结构)。

讲练结合课:D2-DNA replication(DNA 复制) 。

第六周课前讨论:老师要把班级分成几个小组。这些小组要在四天之内阅读RNA合成和加工的相关资料。 第七周

讲授:E1-RNA synthesis (RNA转录)

4 研讨课:E2-RNA proceing (RNA加工) 。

第七周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionF:Protein synthesis.第八周

讲授:F1-the genetic code(遗传密码);F2-Translation in prokaryotes(原核生物翻译)讲练结合课: F3- Translation in enkaryotes(真核生物翻译)。 第八周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionG:Recombinant DNA technology

第九周

讲授:G- Recombinant DNA technology(重组DNA技术)

讲练结合课:聚合酶链式反应。

第九周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionH:Carbohydrate metabolism

第十周

讲授: H1-Glycolysis(糖酵解)

讲练结合课:H2-Gluconeogenesis(糖异生)

第十一周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionH:Carbohydrate metabolism .第十一周

。 讲授:H3-Pentose phosphate pathway(磷酸戊糖途径)。 讲练结合课: H3-Pentose phosphate pathway(磷酸戊糖途径)。 第十二周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionI:Lipid metabolism .第十二周

讲授: I1-Fatty acid breakdown(脂肪酸分解);I2-Fatty acid synthesis(脂肪酸合成)。 讲练结合课:Lipid metabolism(脂类代谢) 。

第十三周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionJ:Respiration and energy .第十三周

讲授: J1-Citric acid cycle(TCA);J2-Electron transport and oxidative phosphorylation(电子传递和氧化磷酸化)。

讲练结合课: J3-Photosynthesis(光合作用)。

第十四周课前阅读:B.D.Hames(2002) SectionK:Nitrogen metabolism .第十四周

讲授:K1-Nitrogen fixation and aimilation(固氮作用和同化作用);K2-Amino acid metabolism(氨基酸代谢)。 讲练结合课:;K3-The urea cycle(尿素循环)。

6 第十四周课前阅读:B.D.Hames(2002) Section L:Metabolism regulation .第十五周

讲授:L:Metabolism regulation .讲练结合课:讨论物质代谢之间的关系及调控。

九、课程评价办法: 出勤和课堂作业:20% 一次期中考试:20% 小论文:30% 期末考试:30%

十、备注:

此课程大纲适用于本科教学阶段。

生物化学教学大纲

生物化学实验教学大纲

生物化学(英文版)教学大纲

《生物化学》课程教学大纲

生物化学双语教学单词

广东医学院生物化学教学大纲

《生物化学与分子生物学》教学大纲

《生物化学与分子生物学》教学大纲

医学生物化学教学大纲汇总

生物化学双语教学的探讨

生物化学教学大纲(双语)
《生物化学教学大纲(双语).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档