2010年至2011年度第二学期八年级历史备课组总结
姜淑环
紧张繁忙的一学期又过去了，我们历史备课组全体老师在校长和教务处的领导下，根据本学期学校教学工作计划，工作重点——以赵悦明同学为楷模，调整教学策略，狠抓优秀生、学困生，提高教学的实效性，推动我校教育教学工作再创新成绩，我们历史备课组的全组教师始终以学校工作重点为核心，以勤勤肯肯，踏踏实实的工作作风，以新课程，新课改的思想和理念，以团结协作，共同努力的精神，很好地完成了本学期教育教学任务，一学期下来，我们备课组的每位教师从中也收获颇多，现将本学期我们组的工作做一回顾和总结。
一、加强学习，重视备课组活动，努力创建学习型学科组。
我们组是一支比较年轻的队伍，每个人都有较强的进取心，注重自我学习和自我提高，勇于实践，勇于探索。我组定期教研，每一次都有课题研究、讨论。虽然我们来自不同的学科，但是在我们每次的备课组教研活动中，大家都能针对同一个问题展开热烈讨论，有广度，也有深度，而每个人的发言又能促使大家新的思考，大家从不同的学科不同的角度出发，又碰撞出新的思想火花，虽然有时有争论，有不同想法，但是每次享受这样的过程，也真是难得且有收获。这些得益于组内融洽的教学氛围和每个人学习进取的态度，在这过程中，我们每一位老师为创建学习型学科组贡献了自己的一份力。
二、注重课堂学习形式丰富多彩，不断提高学习兴趣。
历史学科：（1）积极创设历史学习情境，直观生动地展示历史，从而给学生有一个充分活动和交流的机会，培养拓展了学生历史学习的方法和能力，激发学生爱国的情怀和历史学习的积极性。（2）根据教学内容，学生自编自导小品表演等。（3）利用现代多媒体技术，重视学生体验，从他们自身的体验中去学习，参与到知识的形成中去，课堂的形式力求多样化，千方百计地调动学生的积极性，注重学生能力的培养。
三、努力培养优秀生、提高学困生
为了培养优秀生、提高学困生我组教师，往往牺牲中午休息时间为学生辅导补课。
本学期我们备课组在课堂教学中不断地探索和创新，取得了一定的成绩，老师们从中也学到了不少，我们还将积极进取，继续努力。
