大亭中心校“一德三风”教育整顿活动实施
方案
为贯彻落实罗教党工发【2013】7号文件，进一步加强和改进我校教师职业道德和教师教风、学生学风、学校校风（一德三风），全面提高教书育人水平和教育教学质量。特制定本实施方案。
组织机构：
组长：王发跃（校长） 副组长：王世新
王浩
卢君 成员：所有行政人员及班主任
一、指导思想
坚持以邓小平理、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的教育路线、方针、政策，遵循“一德三风”是立校之本、治学之基、发展之源的教育理念，结合我校实际教学情况，切实解决我校教育事业改革与发展中存在的问题。
二、目标任务
通过深化师德整顿，围绕“立德树人，敬业爱生”主题为抓手，开展师德建设活动；通过教风整顿，加强教师师德修养，塑造勤奋好学、敬业爱生、为人师表的良好形象，建立一支德才兼备、业务精良、让人民满意的教师队伍；通过学风整顿，促进学生养成良好的学习习惯，激励学生发扬刻苦学习、奋发进取的精神，形成勤学上进、励志成才的优良学风，营造良好的学习和生活氛围；通过校风整顿，打造奋发图强、和谐向上的教育环境，规范办学行为和提高工作效率，促进学校内涵发展。以教风带动学风，以良好的教风、学风促进优良校风的形成，全面提升我校教育形象。
三、活动内容
1．加强作风建设，树立良好师德。 2．优化队伍素质，大力转变教风。 3．加强养成教育，培养良好学风。 4．创新管理机构，营造文明校风。
四、具体落实步骤
宣传动员阶段（2013年9月11日——9月30日）
1.组织教职工学习《教育法》、《教师法义务教育法》和《教师职业道德》等法律法规。
2.明确各部分职责，制定和完善严密的量化考核制度，大力推动教学工作规范化，严把教师备课、上课、辅导、作业批改、质量检测等环节，全面加强教学环节监督和质量监控；严查教师出勤及课堂纪律情况，加强教师在教育学生过程中所用方法的学习，规范教师个人行为。
3.利用课堂教学或集体教育等方式，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》等规章制度。针对我校学生情况分析分四步并行：整顿各班经常旷课学生、提高学困生学习兴趣、提高中等生学习能力、加强优等生学习情况。各班建设班级文化，提高学生兴趣和积极性，营造一个美好的学习环境，加强学生集体荣誉感。
4.加强学校管理队伍，制定和完善管理考核制度。设立学校工会，提高学校领导与教师之间的沟通。
查找问题阶段（2013年10月8日——10月31日）
1.学校采取平时观察和座谈会等方式，了解教师和学生的思想动向。
2.分析原因。针对本校本乡情况，具体分析存在的问题。
整改提高阶段（2013年11月1日——11月30日）
1.制定整改方案。 2.开展主题实践活动。 3.落实整改措施。
总结验收阶段（2013年12月1日——12月11日） 1.总结提高。 2.建立长效机制。 3.评议验收。
大亭中心校
2013年9月
