2014—2015学年第一学期
《黑白装饰画》兴趣活动课
工
作
计
划
艺体组 王沙沙 刘智刚
设计思路：
在美术活动中学生通常喜欢颜色艳丽丰富的作品，喜欢把画面涂画的五颜六色，通过颜色表达自己丰富的内心世界。偶尔有学生尝试用黑色随意的妆点自己的绘画作品也会被小伙伴们评价为：“黑乎乎的，不漂亮。”体现出学生对于美术作品感受的局限性，本活动希望引导学生通过对黑白装饰画的初步印象和基础学习感受黑白作品的独特表现力及其别具一格的美。 活动目标：
1.通过观察图片，理解大点和小点的装饰规律。 2.学会画装饰画。
3.初步感受黑白装饰画特别的美，激发学生的绘画兴趣。 活动重点：理解大点和小点的装饰规律。 活动难点：掌握装饰画的绘画方法。
活动准备：ppt课件、美术作品若干、卡纸若干、马克笔、铅笔、橡皮
活动过程： 第一阶段
情境导入，对黑白装饰画有初步的感受。
让学生充分发挥想象力，谈谈对黑白装饰画的感受。 第二阶段
观察简单的黑白装饰画，找出大黑点和小黑点的装饰规律。
（观察黑点在画中的应用）
通过观察图片发现规律：大点喜欢藏在大的物体上，小点喜欢藏在小的物体里。 第三阶段
利用画面对比，让幼儿感受装饰要领。 通过对比感受黑点太密集或者太稀疏都不美观。 第四阶段
幼儿探讨黑白装饰画画法，通过临摹与创作两种方式进行练习。 第五阶段
对作品进行讲评。
（师：小朋友们都会画大点和小点了，那我们也来做一次小魔术师，用这些点点把桌子上的画装饰得更漂亮吧！）
活动延伸： 欣赏更多的黑白装饰画作品，激发深入学习的兴趣。
《黑白装饰画教学计划.doc》
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