女儿学习进步了，而且是迈进了一大步，从班上的16名次进到第6名。我对女儿说：“你学习进步了，我比涨了工资还高兴”。我觉的需要写点什么，以记录此次事件，就写点家教总结吧。
女儿的学习始终是放在我心头的大事，她的每一张测试卷，我总是要仔细看的，从中研究她对学业的掌握程度，及时发现薄弱之处，查找原因，制定加强的措施并监督实施。从几张语文试卷中，我发现她的语文阅读理解能力有些差，为提高她的阅读理解能力，在她读课外书时，我对她提出了精度的要求，空闲时找几个阅读题，让她做。坚持了一段时间后，她的阅读理解力有所提高。这样的事例还有很都多。她的历史测试分总是很低，为加强对历史的学习，我提出那天上历史课，那天晚上就用几分钟时间复习历史，这样下来后历史成绩果然提高。利用考试试卷反馈的学业情况，指导以后的学习是一个很好方法。
监督孩子完成家庭作业。从初中开始课程增加了，在校上的课，回家后需要做家庭作业来巩固。既然老师布置了那么多家庭作业，就应好好做。因为总是要上好学的。老师不布置作业，家长还是要布置作业的。家长布置的作业也不会比老师的好。家长布置的作业学生更不愿意做。有的家长还抱怨说老师布置的作业太多了，这是不对的。家长都这个态度，还怎么监督孩子完成家庭作业呢。学生只能适应学校的要求，才能很好的完成学业。
在一些环节上的坚持。坚持听英语磁带。从小学3年级开始，辅导英语我不会读，就让孩子听磁带，听磁带的习惯一至坚持到现在。从小就让她读课外书，就在最近的暑假里她还读了好几本书。这样坚持下来，她的英语听读和语文作文能力都还是挺强的。
还有什么要总结的？那就是孩子对学习的认识有点提高。这是最不容易悟的事。该怎么学习？这节课要不要好好听？这道题是不是要弄懂？这段内容记不记？孩子的学习觉悟是学习提高的关键，这次家长会上，老师说，一些学生没有学习目标，不知道学习的目的。是啊！学习目标，学习目的是学习的动力！在这方面我还需多做引导。
