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信息技术与课程整合 考点

发布时间:2020-03-02 14:43:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《信息技术与课程整合》考点

1、名次解释

教育信息化、信息技术、教学结构、建构主义、多元智能、教学环境、学习资源、教学模式、虚拟现实技术、数字化教育游戏、教学策略、教学设计方案、档案袋评价、智能导师系统、分布式学习系统

2、简答

教育信息化的基本特征

教育信息化的核心

信息技术与课程整合的内涵与本质

创造性思维的构成要素

现代信息技术对于学生创新能力培养的作用

各种教学结构的特点

多媒体教室和多媒体网络教室分别由哪些设备组成、具有哪些教学功能?

探究性教学模式

Webquest

移动教育的系统构成和功能组成

3、论述

现代教育技术给教育带来的变化和冲击、整合的误区及解决对策

“学教并重”教学设计过程及各个环节

信息化学习资源在教学中的应用形态和功能

对比三种整合教学模式(讲授式、探究式、研究性)的实施流程、适用条件、优缺点 “信息技术影响下的未来教育”、“信息技术教育应用的未来”加以论述

信息技术与课程整合

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信息技术与课程整合笔记

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论信息技术与课程整合

信息技术与课程整合总结

论信息技术与课程整合

信息技术与课程教学教学整合

信息技术与课程整合 考点
《信息技术与课程整合 考点.doc》
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