2011-2012学年度第一学期综合组工作总结
光阴似箭，日月如梭，一转眼，新的学期又来到了。回首过去一个学期的工作，我们综合组全体老师在学校领导的关心和指导下，在各位老师的帮助和支持下，按照学校的要求于开学初制定了有效可行的教研工作计划，在开展教研活动以及一些不定期的活动、竞赛中，全面务实地完成了过去一个学期的教学教研工作，现主要总结如下：
一、 加强理论学习，以理论指导实践
本组教师结合课堂教学实践，认真学习教学理论，开展课堂教学研究，反思教学，探索适合本校学生的教学途径。面向全体学生，尊重个体差异，为每个学生的充分发展创造条件。激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，发展其自主学习的能力，使其形成有效的学习策略，养成终身学习的习惯，以适应社会需要。使教学活动真正建立在学生自主和主动探索的基础上，进而形成有利于体现学生的主体精神，有利于培养学生的创新意识，有利于发展学生的创新能力，有利于创设宽松的教学环境。为了能更好地提高教学质量，一个学期以来，在校领导的带领下，我组教师坚持进行小组教研学习活动，积极参加校内各种培训、教学研讨和外出听课评课活动，通过参加这些活动，使我组教师能相互交流经验，彼此取长补短，进一步理解新课程标准，探讨行之有效的教育，教学方式。
二、开展活动，带动教学 本组的老师在各自的教学班级里开展了不同形式的学科活动，如“学习优胜小组”的评比活动，“作品展示”、“作业评比”、“英语即景表演”等，通过这些活动，给学生们提供了一个展示自我的平台，让学生学习综合学科的兴趣也越来越浓。在期末考试取得较好的成绩，各学科成绩合格率达到100﹪，优良率和优秀率都在90﹪左右，在我组教师的努力下，取得了较好的成绩，得到了学校领导和家长的认可。
上学期，本组有三名主科教师加入我们的综合组，同时，在校领导班子的直接领导下，何海霞老师认真组织了学校各种大型活动，特别是在一年一度的“冬季运动会”和“迎新游园”的活动中，何海霞老师从策划到运行都作出了很多的筹备工作，并得到了区领导及家长的好评！
还有我组的三个老教师，也起到了带头作用，例如刘秋薇老师，在每天上这么多课的情况下，都一直坚持利用自己的业余时间专研新教材，从而提高自身教学水平。
李苏平老师作为学校的老教师，每次学校的大型活动，也都认真积极帮助学校布置会场，并利用课余时间和新教师刘丽老师加强学校学生的体育训练，在云岩区组织的贵阳市中小学生“百日冬锻”系列踢毽跳绳比赛小学组集体跳大绳中获得集体奖第一名，从前期准备到比赛结束。两位老师都做出了很多的贡献。
陈宗瑾老师带领着娄洁老师坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。并和周婕老师的信息技术课和综合实践课相结合，让学生在愉快的教学实践活动中，主动地去发现、去探究，周婕老师在没有综合实践课的教学经验下，四处取经学习，自己摸索出一条，教学模式和经验，让学生愉快的学习，还利用自己的业余时间辅导学生参加信息技术比赛，比取得较好的成绩，项华老师在从数学教学中，转换到综合组的科学教学，开始不适应，但是经过一段时间的磨合后，她结合数学教学的经验，在科学课教学中收放自如，在云岩区组织的小学科学技能比赛中，还获得了集体三等奖。
三、反思过去，憧憬未来
总结一学期来我校综合组的工作，是顺利而有效的。但仍然存在一些需要完善的地方，等待着我们去思考、去探索、去实践。在下个学期，我们将继续加强理论学习，以理论指导实践，并突出教研重点，努力提高课堂教学效益和教学质量。我们将从以下几方面继续努力：
（1）更加认真踏实地做好日常教学，让学生满意家长满意。 （2）进一步培养学生在日常生活中积极使用英语的习惯。使之真正的服务于英语教学。
（3）思考出更好的学科活动，以活动促进综合学科学习。积极组织辅导学生参加各项比赛。
（4）认真抓好“两操”，认真策划好、组织学校各项的文娱汇演。 （5）加强信息技术网络学习意识，使全体学生有效的运用网络。
