2012------2013年度继续教育总结
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学经验，因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。充实和完善自己。通过今年继续教育培训和学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。
一、树立了正确的教育观
观念是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教育教学观念，大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素质教育的进行。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动；多听课：本年度的两个学期我超额完成了听课任务，一共听课30多节（上级要求我们每学期听课不低于15节，一年共30节），学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学中。
积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真做读书笔记，本年度做了一万多字的读书笔记。
2012年2月28-29日，到车河中心小学参加由南丹县教育局组织的寒假政治业务学习。
2012年4月21--23日，到南宁参加了由广西教育学院举办的“两岸四地”教学观摩研讨活动。
2012年8月29-31日，到车河参加了由南丹县教育局和车河镇中心小学组织的校本培训。
3、认真学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
4、积极观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
5、另外，我还认真学习了由车河中心小学赠送的书籍《解放父母，解放孩子》，并写了10000多字的读书笔记。
三、在教学中学习、反思。
我认真教学，并认真写教学反思，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读自己购买的《广西教育》、《河池教育》、《河池日报》和学校订阅的《小学数学教育》等教育教学刊物，关心国家大事、关心本地教育发展。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平而加紧学习。
