理
学
院
School of Sciences
毕业实习报告
学生姓名： 学生学号： 所在班级： 所在专业： 指导教师： 实习地点： 实习时间：
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1、生产实习体会与认识 1.1实习地点简介
1.1.1实习单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制 1.1.2实习地点：无锡niit 1.1.3单位性质：软件培训与外包 1.1.4组织管理体制：公司化集团化管理 1.1.5实习单位简介
目前NIIT（中国）服务外包实训基地二期工程，拥有三栋独立的实训大楼，实训场地面积约30000多平方米，设有市场部、教学部（教学部
一、教学部
二、教学部三）、高校合作部、就业安置部等七个部门。每层均拥有阶梯教室（均为多媒体教室）、休息室、项目讨论室等，且设有普尔文考试中心，教学用计算机近万台，全部配备HP品牌机；学校培训讲师主要由NIIT直接从印度总部派遣印籍专家与本地具有丰富开发经验的项目经理担任，确保培训质量，学校目前拥有Dhiren、Afzal Faizi等印籍专家、金牌讲师及30多位项目经理级软件培训讲师。 NIIT对教学质量严格把关，软件服务外包培训教材，教学大纳、课件、案例等全部由NIIT印度总部统一提供，并根据行业发展情况对软件课程体系不断更新，培训讲师都是经NIIT严格选拔，均要求拥有五年以上大型软件企业项目开发经验。 1.2所学知识与生产、管理之间的联系
1.2.1我在niit主要学习的时java编程，他的作用如下： java的应用主要分三个方向 j2se:传统桌面应用程序
这个现在用的已经越来越少，而且java的优势体现的不够彻底 j2me:手机上的应用程序
这个本人比较看好，但是现在的市场貌似还没有完全打开 j2ee:大型企业级开发，运行在web上的应用程序
这个是我现在的主要发展方向，也是java这个技术的主要发展方向。 1.3工程技术人员和生产管理人员在工作中的职责和终身学习的必要性 世界在迅猛前进，知识不断更新。人们要适应不断发展变化的客观世界，提高全民族的素质，就必须要把学习从单纯求知变为生活方式。建立终身学习型社会有以下几个现实因素：
终身学习是时代发展的必然趋势
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出：“终身学习是当今社会发展的必然趋势。一次性的学校教育，已经不能满足人们不断更新知识的需要。我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度”。当代人类社会生产方式正在发生变化，经济发展由对自然资源和金融资本的依赖向对知识的依赖转变；经济的增长更加依靠知识的创新水平，依赖人力资源的开发水平。同时，知识爆炸和信息的急剧增量、产业结构的变化、职业的转换加速，导致教育的持续性更加重要而迫切，学习已经成为一种保障经济、社会和人的可持续发展的核心因素。我国在向市场经济体制转变的过程中，社会进步和经济发展对教育形成根本性依赖。在加入WTO 后，国际竞争力的增强除了依赖具有国际知识创新竞争能力的人才，还要依赖全民族科学文化水平的提高，这就导致教育的全民性增强，促使建立一种能够给全社会提供教育和学习服务的系统，促使人们终身学习。
终身学习将成为未来每个社会成员的基本生存方式。
教育从来没有像今天这样成为人类生存的重要前提，学习也从来没有像现在这样成为个人最基本的生存能力。随着人们工作特性、娱乐方式、职业功能等因素的变化，教育在人的自我实践、自我完善方面的作用得到进一步肯定。学习成为每个人终生的追求，学习无处不在，学习无处不有，学海无涯，学无止境，已成共识。人们对教育的企盼已从教育结果的外在表现——学历、文凭，转向教育结果的内在价值——教育的效果、效率和教育能否成功。特别是在信息多元化、全球化的21 世纪，科学技术的迅猛发展，不仅是知识的绝对数量不断成几何级数增长、知识的更新周期加速，而且知识技术和工作结构也变得越来越细密和复杂。人们必须坚持终身学习，以应对激烈竞争的生存环境。 建立终身学习型社会是经济和社会信息化的需要。
我们现在处于即时通讯时代，我们的生活方式、交流方式、思维和发展方式都广泛应用信息技术。在经济和社会领域，信息技术广泛应用。党的十六大指出：实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务，信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。人们如果不更新和丰富自己的知识结构，就不能适应信息时代的要求而被时代所淘汰。因而在信息化的时代，只有终身学习才能适应社会发展的要求。
2、所学到的信息技术知识
2.1、计算机网络运行机制和设置方法
2.1.1计算机网络运行机制
计算机网络是以互联网为依托而存在的网络空间，在高效、便捷的信息系统作用下运行，而其中丰富多彩、耐人寻味的主题或活动则给了网络社区运行的动力，且是其交流互动的连接纽带，也可称为网络社区的血液。大量的网民通过口口相传或是社区自主宣传的途径获悉了此网络社区的名号，便可申请注册，成为社区成员。在那里，成员们可以根据网络社区提供的信息、技术等功能进行信息交流、交友互动、游戏娱乐、分享自我等等，而社区成员也在逐年累月的参与过程中积攒自己的人气，有的成为了成员领袖人物，带领社区成员分享信息、讨论问题，以获取其他成员的关注与赞赏，有的成员通过竞争成为了版主甚至是管理员，就可以享受社区的某些权限，在参与互动之余与其他管理者共同维护社区的正常运行。而网络社区也在根据其理念进行不断的创新，包括激发新的主题、研发新的社区功能、开发娱乐放松的小游戏，通过种种资源以吸引广大社区成员的驻足，使其对网络社区产生依赖和归属感。在规范社区方面，社区成员在逐渐形成的网络心理契约中约束自己的行为，批判他人的不道德言论，以维护社区的整体风气与氛围。通过各个要素的有效配合，网络社区逐渐成为主流网络应用之一。 2.1.2、计算机网络设置
（1）网络配置与网络状态测试
现在需要查出本机使用的网卡的型号、网卡的Mac地址，请写出使用的方法；并把结果的贴图粘贴到自己的答案文档中。 方法一：
【开始】--【运行】“cmd”静茹命令状态 在命令提示符下执行命令：ipconfig/all 结果如图所示方法方法二： 【开始】【所有程序】【附件】展开【网络】【适配器】条目，可以看到网卡有关的信息。
现在要测试本机与www.daodoc.com/,然后输入要查找的信息“RTL8139 Win98”单击【搜索】，结果如图所示：
从中寻找对自己有用的驱动程序下载后进行安装试验。
（5）IIS服务器设置
说明在IIS下设置具有执行脚本权限的虚拟目录test的过程，虚拟目录test可指向C盘上的某个文件夹。（本设置完成后请立即取消）。 【开始】【控制面板】【管理工具】【Internet服务管理器】打开IIS服务设置窗口。
单击左侧的“默认网站”，在右侧窗口中展开WWW服务器的目录树结构。
在右侧窗口底部的空白处“右单击”，然后选择“新建”→“虚拟目录”。
给这个虚拟目录起个名字（这里为test），尽量不要与本地磁盘上的文件夹名称相同。
直接输入本地C盘上的某个文件夹名称或者利用“浏览”选定本地C盘上的某个文件夹。
给出这个目录下文件的权限。一般目录仅给予“读取”权限，如果要存放ASP文件，则给予“运行脚本”权限。 2.2网页制作的核心原理与技术 2.2.1什么是网页制作? 网页制作要能充分吸引访问者的注意力，让访问者产生视觉上的愉悦感。因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。网站设计是将策划案中的内容、网站的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来；网页制作通常就是将网页设计师所设计出来的设计稿，按照W3C规范用html语言将其制作成网页格式。 2.2.2网页制作的技术 （1）html HTML是一种规范，一种标准，它通过标记符号来标记要显示的网页中的各个部分。网页文件本身是一种文本文件，通过在文本文件中添加标记符，可以告诉浏览器如何显示其中的内容（如：文字如何处理，画面如何安排，图片如何显示等）。浏览器按顺序阅读网页文件，然后根据标记符解释和显示其标记的内容，对书写出错的标记将不指出其错误，且不停止其解释执行过程，编制者只能通过显示效果来分析出错原因和出错部位。但需要注意的是，对于不同的浏览器，对同一标记符可能会有不完全相同的解释，因而可能会有不同的显示效果。
HTML之所以称为超文本标记语言，是因为文本中包含了所谓“超级链接”点。所谓超级链接，就是一种URL指针，通过激活（点击）它，可使浏览器方便地获取新的网页。这也是HTML获得广泛应用的最重要的原因之一。
由此可见，网页的本质就是HTML，通过结合使用其他的Web技术（如：脚本语言、CGI、组件等），可以创造出功能强大的网页。因而，HTML是Web编程的基础，也就是说万维网是建立在超文本基础之上的。
(2)c CSS是英语Cascading Style Sheets（层叠样式表单）的缩写，它是一种用来表现HTML或 XML 等文件式样的计算机语言。
CSS目前最新版本为CSS3,能够真正做到网页表现与内容分离的一种样式设计语言。相对于传统HTML的表现而言，CSS能够对网页中的对象的位置排版进行像素级的精确控制，支持几乎所有的字体字号样式，拥有对网页对象盒模型的能力，并能够进行初步交互设计，是目前基于文本展示最优秀的表现设计语言。
要在网页上使用外部样式表的样式，可将该网页链接到样式表，方法是使用位于 “格式” 菜单上的 “样式表连接” 命令。可以链接一个或数个样式表到网页视图模式下的当前网页，或到在文件夹列表中的所选网页，或到站点上的全部网页。
该“样式” 框列出标准 HTML 标记符，例如标题 1，还有嵌入的样式表或链接到网页的外部样式表中所含的类或 ID 选择器。要应用样式到网页元素，请选定该样式然后单击 “样式” 框中的样式或选择器。
在 Microsoft FrontPage 2000 中，某些格式设置特性会作为内嵌样式自动应用。例如∶如果使用 “边框与阴影” 命令（在 “格式” 菜单上）在普通段落周围应用框，FrontPage 会写下格式设置信息，作为段落标记符的内嵌样式属性（例如∶
）。然而某些属性的应用需要使用 CSS，其他则需要使用 HTML 。如果人们只想使用 CSS 应用内嵌样式，可使用 “样式” 按钮（位于网页元素的 “属性” 对话框里）应用类或 ID 选择器或嵌入式样式。
(3)script 脚本，用记事本写的程序代码，通常有VBScript，JAVAScript等，常出现在网页中。Windows Script 是一种 Microsoft Windows平台下的综合脚本底部结构。Windows Script 提供的脚本引擎、Visual Basic Scripting Edition 和 Microsoft JScript，可以被嵌入到 Windows 应用程序以及用于帮助用户为 Windows 应用程序编写脚本时得到一系列广泛的支持技术。javascript : 主要用于构建动态WEB
脚本，用记事本写的程序代码
通常有VBScript，JAVAScript等，常出现在网页中。
Windows Script 是一种 Microsoft Windows平台下的综合脚本底部结构。Windows Script 提供的脚本引擎、Visual Basic Scripting Edition 和 Microsoft JScript，可以被嵌入到 Windows 应用程序以及用于帮助用户为 Windows 应用程序编写脚本时得到一系列广泛的支持技术。
javascript : 主要用于构建动态WEB
3、感受和体会
在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。 而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。 我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”,在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训，我对Visual 2010.net 软件开发平台有了更深一步的了解，对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。
