管理信息系统
管理信息系统是一门融管理科学、信息科学、系统工程学、现代通信技术、计算机技术等多门科学和技术于一体的综合性科学。
做一个管理系统首先要懂得管理信息系统与企业的运作和管理密切相关。在管理信息系统的建设与运行、维护过程中，为了充分发挥管理信息系统的作用，并要求系统建设者和参与者能够从整体上对企业的管理运作过程有一个清晰的认识。
在学这门课程过程中，懂得了系统是由若干相互联系，相互制约的部分，为了共同的目标而组合在一起所形成的整体，既为了一个系统。而且在系统里的数据是一个客观实体属性的值，是在人的意识以外用来承载信息的物理符号，是发生于组织或环境中的原始描述。
其次，管理信息系统开发的方法有五点：①生命周期发，其中生命周期发包含五个阶段：系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统支持。②原型法，它不能算作是与结构化方法和面对象方法并列的一种方法，它是软件市场竞争激烈的产物，它的开发思想就是对需求进行简单快速分析。③生成法 ④面向对象的方法 ⑤基于事物逻辑的开发方法。管理信息系统的流程主要有四大部分：需求分析、系统设计、系统的开发和系统运行与维护。
调试的方法分为两种，第一种就是静态调试，第二就是动态调试，还有系统转换的方式有四种：直接转换、并行转换、试运行转换和分阶段转换。管理是通过其他人完成事情，管理的职能是计划、组织、指挥、协调和控制。针对这门课程，大家学会了互相协调工作，做一个管理系统的主要流程有什么，例如：图书管理员需要怎样的流程才能清楚地知道读者的借阅情况、读者的借阅流程又是怎样；在做一个系统时首先要明确系统的需求分析和可行性报告，然后再按照所需要的每一个流程做一个系统的详细设计方案，清楚的知道系统的背景论述、系统的必要性、管理方面需要什么、时间的进度安排，还有其安全性、经济上的投入，最后再总结一下所需要开发的系统的研究。
这让我清楚的知道详细调查的目的，主要目的是要了解我们所开发图书馆管理的内部信息的处理及流通的情况，还有图书馆管理系统的主要流程，需要的信息流程。首先要按照我们所考虑的开发方法，接着确定开发环境适用的开发工具等等，熟悉这个系统的各方面，我们采取了访谈和上网搜索资料两大部分，根据各方面的资料，我们采取了使用世纪桥这个软件来制作系统，利用世纪桥的设计，我们可以更加深入地清楚做一个系统需要的过程及图书馆系统的流程。
因此，在这门课程中，让我受益匪浅，让我清楚地知道一个系统设计的需求，怎样去设计数据库。我们做每一件事情都要像做系统那样，要下功夫清楚地了解，然后再去做，这样的效果会比较好，成功的机率也会高很多。
