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学校工作总结新

发布时间:2020-03-02 01:14:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013—2014学年第一学期工作总结 本学期,我校在上级领导的关心及县教育局的正确领导下,全校教职工以安全稳定为前提,不断规范教育管理,深化教学改革,推进教育创新,优化育人环境,提升教学质量,进一步贯彻落实了生本教育理论,较好地完成了学期初制定的任务目标,现将本学期工作总结如下:

一、德育工作

1.加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作。每月召开班主任工作例会,为班主任的进步、成长搭建了很好的平台,促进了班级管理经验的交流与班主任的自我反思。第七届班主任论坛正在积极筹备中。

2.严格落实学校的各项管理制度。依据《班主任综合考评方案》,从班主任日常工作和班级管理等方面进行考核。要求班主任对学生的到校情况、就寝、纪律、卫生等方面进行检查,并实行签到制度,德育处设专人进行督查。开展了“文明宿舍”、“优秀班集体”的创建评比活动。

3.开展了为期四周的“开门红”活动,对学生纪律、卫生、出操等情况进行检查和评比,为优秀班级颁发流动红旗,规范了学生日常行为,培养了学生良好的行为习惯。

4.认真做好军训工作,抓好学生的养成教育。本学期学校克服场地限制,投入大量资金,在康校长的积极运作下,赢得了甲村部队、艾河部队的大力支持,共派27名部队官兵进住我校,开展了

七、八两个年级的军训工作,规范学生行为、磨练学生意志,培养集体主义观念,并提高了学生的自我管理能力,为实现“两个培养”的目标打下了坚实的基础。

5.上好每周一次的班会课,把安全教育、法制教育作为工作主线常抓不懈。抓好班级常规管理,深入洞察每个学生的思想动态,关注个体差异,促进学生全方位的发展。

6.通过班会课、学生集会、重大节日的主题教育等形式对学生进行爱国主义、集体主义、诚实守信的传统美德教育。严格规范学生的日常行为,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》等为准则,对学生的言行举止,包括社会交往中应注意的问题做出详细的规定,用制度约束学生的不良行为,促进学生良好行为习惯的养成。

7.定期召开班干部会、宿舍长会等,重视对学生会成员和班干部的培训与指导,使他们明确职责,协助德育处对校园卫生、纪律、文 1

明等各方面进行不定期检查,培养学生的管理能力,从而成为班主任的有力助手。

8.安全教育工作常抓不懈。分别召开年级学生会,开展安全教育,向学生印发了有关交通安全、消防安全及预防煤气中毒和各种传染病的明白纸,提高安全意识;认真落实分时段下课,坚持楼层疏导和学生放学学校门口及原物资局口的护导工作,每天坚持专职干事护送学生;与全体教师签定安全工作责任书,做到责任明确,岗位到人;定期举办消防演练、应急逃生演练活动,教会学生避险自救常识,做到遇险不慌,按逃生路线有序、快速撤离;每周五各班进行安全大排查,及时上交安全排查记录。严格值班制度,全力做好十八大安保、小饭桌安全隐患排查、校园及周边环境的综合治理等工作,联合有关部门对校门口的流动商贩、接送学生车辆进行整治,确保不出现一例安全事故。

9.加强对学生的法制教育。具体做法一是坚持每两周一次的法制课,依据《法制教育读本》对学生进行相关法律基础知识的宣传与教育。二是各班组织开展主题班会,开展了以交通法、消防法、未成年人保护发法为主题的主题教育。三是法制副校长开展的法制专题讲座,10月24日聘请城关派出所民警来学校为初一年级举办了法制专题讲座。这些工作的开展提高了学生知法、遵法、守法的意识,进一步规范了学生的各种行为。

10.加强卫生工作,对教室、宿舍、学校卫生区坚持每天三清扫,做到有布置、有检查、有落实、有公布,保持幽雅、整洁的校园环境。

11.建立健全家校联系制度,多次召开各年级家长座谈会,积极拓展联络渠道,加强与家长的沟通。通过家长会、致家长的一封信、家访、校讯通等形式加强家校沟通,定期开展活动,重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导,探索该类家庭学生教育和管理的新思路、新方法。形成家校共管的良好态势。

12.认真落实《控辍保学实施方案》,明确责任,加大控辍保学工作力度。对家庭经济困难,品学兼优的学生实施救助、帮扶、保证他们按期完成学业。

13.开展阳关体育活动,增强师生体质。学校积极落实课间操、眼保健操和体育课,在此基础上开展了以跳绳、乒乓球为主要项目的课外活动,11月份开展了跳绳,乒乓球和接力赛等项目的体育节活动,参赛人员达600多人次,极大地调动了师生体育锻炼的积极性,丰富了校园生活。

二、教学和教研工作

1.认真贯彻学习了《教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德水平建设;规范师德考核档案管理,把师德考核作为教师评职、聘职、晋升的重要参考依据;加强教师政治、业务学习,全体教师注重教育教学研究,不断更新理念、与时俱进。

2.通过多种途径、多种方式加强对教师的培训学习,努力提高教师的专业化水平。2013年共派出100多人次外出参加各类培训学习。11月前后李红梅和贾荣坤老师去石家庄参加了省骨干教师培训;赵爱芳、王晓霞、王宝君、邹艳伟、靳海峰、孙建敏、牛红艳等十多名教师也先后参加了省、市各级培训学习和听课活动。通过参加一系列培训活动,争取一切可能争取的学习机会,提高教师的业务水平和专业技能。

3.从备课、上课、作业批改、辅导、测试等教学环节入手抓好教学常规管理工作,组织了两次全面教学检查和不定期专项抽查;继续加强毕业班管理工作,通过召开全体教师会、班主任会、教研组长会、研讨会、成绩分析会统一思想,达成共识,形成合力,强化毕业班师生的升学意识,为迎战中考奠定了坚实的基础。

4.根据上级要求,结合我校实际,本学期完成了七年级的电子学籍录入与

八、九年级的电子学籍完善工作,规范了学生的档案管理。

5.继续实行例会交流制度,交流教师高度重视,准备充分,能结合学习体会和工作实践与大家分享成功的教学经验和班级管理经验。

6.充分发挥教研处与教研组的职能,把听评课贯穿于教学工作的始末;注重教研活动的实效性,活动的开展更制度化、规范化,充分体现了平时教学、常规教研、课题研究与交流反思的一体化;不定期召开教研组长会,及时对现阶段的教研活动进行交流、总结与反思,结合实际提出具体要求,调整工作进度并优化工作方法;认真组织开展了毕业班及

七、八年级教师教学研讨活动,关心、指导新调入教师和年轻教师的教学工作,促进他们的专业成长。

7.逐步推行“五环四形”教学法,继续督查七八年级“小组合作学习”的落实情况,教研处集中组织听了每组一节充分体现“小组合作学习”的研讨课,并通过教学能力大赛推进课改进程。

8.组织了不同学科的主题教研观摩活动,并在教研组内开展不同形式的主题研讨活动及同课异构活动。

9.定期做好论文、反思、案例的整理和搜集工作,使每位教师努力向研究型教师迈进。

10.课题研究成果显著。

本学期小课题研究成果显著,留下了具有保留价值的学生作品;由龙艳云老师主持的全校语文组的“少教多学”国家级课题正在研究中。马爱青老师主持的《初中数学教学问题意识的培养与研究》与安小玲老师主持的《初中物理教学“从生活走向物理”的实践与研究》市级课题已立项。王英华,李磊,梁宏琴,王秀峰的市级课题课题正在研究中;栗沈婷主任负责的《初中生课外阅读能力培养的方法研究》市级课题与孙建敏老师负责的《农村初中男孩英语学习困难的原因与对策研究》正申报结题。

11.顺利通过了河北省政府对教育的综合督导评估和教学评估督导检查及三类城市达标验收,上级部门给予我校很高的评价。我们以此为契机,学校进一步完善了各项管理制度,规范了教师的教学行为,强化了对教学过程的管理,充实了档案资料,提升了我校的整体办学水平。

三、后勤工作

1.监督宿舍楼及综合实验楼主体建造工程,确保工程质量,在建好的新宿舍楼内做好通电、通水、架床、重新喷漆、安装床铺等工作,确保了宿舍楼安全、及时投入使用。

2.修缮工作。为迎督导评估检查,重新装修育才楼、行知楼的楼道,墙壁刮腻子,门窗刷漆,地面刷地板漆,大厅两侧做艺术墙,粉刷校园内所有楼房和平房的外墙皮及围墙;高标准装修食堂操作间,墙壁全部贴面砖,用高级铝板集成吊顶,安装防盗窗卷帘门;做好床铺、桌凳的日常维修工作。

3.对食堂、学生服务部进行监管,保证了师生饮食安全。

四、办公室工作

1.当好校长的助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排。做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的工作。

2.做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和整理,学校各种请示与报告的分类呈送,继续落实了校内文件签阅制。

3.加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

4.负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好师德考核、职称评定及绩效工资发放工作;完成学校领导临时交办的其它各项工作任务。

五、党、团、工会工作

1.加强党风廉政建设与民主管理,推进校务公开。组织召开教职工代表大会,征集教育发展和师德师风建设建议;开展不同形式的民主测评、讨论及调研活动。

2.组织教职工学习贯彻党的十八大精神和党的十八届三中全会精神,积极贯彻落实教育局《关于开展师德师风教育整治活动工作方案》,并开展了有关师德师风建设的系列活动。

3.关心教职工身心健康,丰富职工文化体育生活。

为全体教职工参保了意外伤害保险;以学校运动会为契机,组织开展教职工集体跳绳比赛、乒乓球比赛等活动;校长每天亲自带领教师在课间进行体育锻炼,鼓励教职工积极开展健身活动;组织了中老年教师“太极拳队”,每天坚持活动;组织开展了涞源二中“师生情、中国梦”2014元旦联欢会活动。

4.严把入团关,规范入团程序,规范团籍的转入转出手续,加强对团干部的培训,坚持开好每周一次的班级团活动课。

5.开展了一些丰富多彩的的主题教育。9月27日开展了“绿色网络、让爱飞翔”系列公益活动,10月中旬开展“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级”征文评选活动。并在我校升旗仪式中开展了以“告别金色童年 唱响青春梦想”为主题的教育活动;通过观看“爱国主义教育电影”和举行升旗仪式开展“立报国之志,成有用之才”教育活动;11月份组织学生开展“与人生对话——我的中国梦”励志报告会的主题教育。

6.12月9日举行集体入团宣誓仪式,发展新团员。

7.12月19日我校团委组织七年级全体学生开展了《青春托起中国梦》演讲比赛,演讲选手们让我们看到了属于青年应有的动力与激情,而这样的激情正是契合了大赛主题,是一次很有意义的活动。

8.12月下旬我校七年级一班学生李云玲参加县教育局举办的“小主持人”大赛,并获得一等奖。

六、信息技术中心工作

1.增加计算机设备电话网络的投入,开学初,我校新装多媒体电子白板8块。并争取到中投公司捐赠的笔记本电脑13台,大大改善了我校的信息技术教学环境;新购进电话机10部,开通家校通,以促进家校共管。

2.及时对学校的多媒体设备进行维护,有问题及时处理,保证正常使用。

3.增强教师使用信息化技术的意识,提高教师将信息技术和学科整合的能力,开通了学校内部资源网,开发了学校信息资源平台。

4.重视各类计算机比赛,在学校内部提前做好选拔推荐和准备工作,推荐至县市参加比赛。

5.积极配合学校其他部门的工作。在上级检查、新课程学术研讨、教研活动、公开课教学中做好摄影、摄像、宣传等工作。

七、心理健康咨询中心工作

本学期我校成立了“涞源二中心理咨询中心”,工作开展已初见成效。

1.建立了心理咨询室,把理论学习与实践经验相结合,充分考虑学生的实际情况进行心理辅导。现心理咨询室已成为学生倾诉心声、排除心理干扰的地方。

2.开展有特色的心理健康教育活动。

针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,利用各种渠道开展心理健康辅导。通过聊天、心理健康简报、开放“心语信箱”及心理测试等形式多样、内容多彩的活动,既倡导了健康的生活方式,也丰富了学生的课余生活,同时也培养了他们积极向上、乐观进取的生活态度。

总之,本学期学校各项工作在校领导及全体师生的不懈努力下,均在原有的基础上有所完善、有所创新、有所突破,为我校的长足发展奠定了基础,相信我们2014年也定会再创佳绩!

2014年1月

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