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个人总结 武汉纺织大学

发布时间:2020-03-03 04:42:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

雷勇同志工作实绩公示

按照《中共湖北省委关于公开选拔一批领导干部的通知》(鄂文„2010‟52号)精神和省委公开选拔领导干部工作办公室第一号公告的规定,经省委公开选拔领导干部工作办公室审定,雷勇同志为武汉音乐学院副院长职位考察对象人选。现将其工作实绩公示如下。

一、加强学习,具有较高的思想政治素质

我在大学期间接受了比较系统的马克思主义理论教育,对于中国特色的社会主义理论体系有比较深刻的理解,政治立场坚定,能认真学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。我能够主动适应不同岗位的要求,在实践中不断学习新的知识、掌握新的理论、不断充实和提高自己的业务能力和水平。我党性原则强,在实际工作中,有较强烈的责任感和事业心,能够把学校和本单位的发展作为自己的责任,围绕学校中心工作,积极主动地开展工作,并取得了较好的成效。

二、求真务实,养成了良好的工作作风

不论是在基层还是在学校机关职能部门,我都能够坚持原则,顾全大局;能够谦虚谨慎,务实求真,勇挑重担,敢于负责,任劳任怨,不计较个人得失,积极配合其他部门的工作,踏踏实实地做好每一件事,具有较好的奉献精神。担任学院分党委副书记、书记期间,我能够认真学习和钻研二级院系的教学、科研、行政管理和学生工作,及时把握院系工作规律,与教职工一起,加班加点,率先垂范,为迎接本科教学评估作努力;能够自觉地接受教职工的检查与监督,与教职工开展深入的交心谈心,开展调查研究,为他们解决实际的困难和问题;能够坚持深入学生宿舍,把心理咨询、思想教育和解决学生的实

1际困难相结合,受到学生的欢迎。担任党委组织部长、统战部长后,我能够发扬民主,在组织部内部坚持部务会制度,商量和布置工作;我能够平等待人,以务实和谦虚的态度,经常深入二级单位了解情况,虚心接受来自不同单位和部门的意见和建议,及时反映情况和问题,耐心做好与二级单位负责人的沟通和交流。

三、勤勉敬业,具有较强的组织管理能力

在不同的工作岗位,我都能够虚心学习,较快地适应角色转变,不断研究新情况、新问题,按照“基础工作做扎实、常规工作做规范、创新工作有突破”的工作理念,积极主动开展工作,使自己的组织协调能力和处理复杂问题的能力得到了锻炼和提高。

1、主持组建新的二级学院工作并迅速走上发展正轨。2005年7月,我主持组建新的二级学院——环境与城建学院,我以党政联席会议制度为抓手,带好班子,谋划学院的发展方向,形成了团结、协作、奋进的领导班子,建立和健全了分党委、分工会、党支部、群团组织以及相关的规章制度,和班子成员一起,团结带领教职员工从头开始,为本科教学评估做准备。针对环城学院的学科专业特点,我积极为环城学院的建设和发展创造条件,整合资源,成为学校建设和发展的积极参与者;我按照“稳定、规范、参与、特色”的学生工作理念,通过党建、团建、学风建设、大学生校园文化活动、课外科技活动等形式,大力培育环保协会等特色文化品牌,大力开展职工思想政治工作,成为党建与思想政治工作的策划者,使学院的各项工作迅速走上良性发展轨道。

2、积极推进校院两级领导班子办学治校能力建设。我积极贯彻执行省委组织部关于加强高校领导班子思想政治建设的工作部署,通过参与制定和完善校领导班子议事决策制度,提高学校领导引领发展的能力;通过加强对二级院部党政联席会议制度的督促、检查和考核等

形式,加强二级院部领导班子的领导水平和能力,激发二级院部的创造力,为学校新的生长点和核心竞争力的提高创造条件。

3、不断规范和完善干部选拔任用工作,进一步加强干部队伍建设。我坚决贯彻学校党委提出的“动态平衡、形式灵活、不断优化、促进发展”的干部工作思路。根据学校事业发展对教学、科研、管理等不同岗位、不同人才的需求,采取民主推荐、定向考察、公开竞聘等灵活多样的形式,规范干部工作程序,使中层干部的年龄、学历、知识结构得到进一步优化。为学校的跨越式发展打下坚实的组织基础。

4、加强党员发展工作,不断壮大党员队伍、优化党员队伍结构。我将党员发展工作的规范化作为难点,狠抓党员发展工作的规范化管理,加强对党员发展工作的指导。为了进一步提高青年学生的思想政治素质,保证党员发展质量,我主持学生业余党校,每年培训入党积极分子近5000人。每年召开一次组织员工作会议,每学期举办一次支部书记培训班,配齐配强组织员队伍和党支部书记,真正把优秀人才凝聚到党和国家事业中来,凝聚到学校的建设和发展中来。

5、积极推进工作创新,努力提高领导工作水平。我先后主持了学校的干部基本信息管理系统、干部年终考核测评信息系统、学生党员信息管理系统等办公自动化软件和程序的开发和使用工作,创新了组织工作的载体,提高了组织工作的水平和效率。我着力推进了党支部设置方式的创新,通过支部设置创新,把党组织的活动与教学、科研、学习活动紧密结合,大力推进党支部特色实践活动立项等活动,创新党建工作载体,丰富了党支部活动的内涵,提高了党支部活动的实效,发挥党组织的作用,在学校弘扬了求真务实奉献的良好风气。

6、积极支持帮助统战对象的工作,进一步激发各类人才的创造活力和热情。积极为对统战对象的学习、考察、培训和对外交流工作创造条件,先后选送10余名民主党派成员参加省委党校、省社会主义学

院的学习,定期组织民主党派校情通报会,积极关心民主党派成员和无党派人士的成长,加大了民主党派成员和无党派人士的选拔任用和培养工作力度,拓宽了民主党派成员和无党派人士参政议政的渠道。

7、具有一定的教学和科研能力,教学效果良好。在从事行政管理工作之余,我坚持参与教育教学和科学研究,曾主讲《大学生思想道德修养》课程,现主讲法学专业核心课程《中国法制史》,我不断改进教学方式方法,教学效果受到学生好评,先后发表学术论文近20篇,曾被评为武汉纺织大学宣传工作先进个人、武汉纺织大学“三育人”先进个人、武汉纺织大学就业工作先进个人。

四、廉洁自律,自觉维护党员干部的形象

我能够自觉学习和执行党风廉政建设的有关规定。我坚持贯彻党风廉政建设责任制,加强本部门的廉政文化建设,本部门内没有发生违纪违规的现象。我本人组织纪律性强,能够以身作则,严于律己,与人为善,工作相容性强;勤政廉政,不滥用职权;能够做到洁身自好,不收受不法财物;能坚持原则,在干部选拔任用工作中坚持公开、公平、公正、任人唯贤,不搞不正之风,忠实地履行一名组工干部的职责,同时带头钻研业务,2008年获得省委高校工委“省属高校组工干部基本业务知识、基本写作、基本计算机操作比赛”二等奖。

五、主要的不足之处

我感到,自己所做的工作,与党组织的期待、与学校建设和发展的需要还存在着差距,主要表现是把握大局的能力需要进一步加强,组织协调能力需要进一步提高,知识结构、理论水平和创造性思维需要进一步成熟,对高等教育办学规律的研究、认识和把握需要进一步深入,需要在实践中进一步锻炼和提高自己。

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