涉农专业散水头镇教学点
2013——2014年第二学期工作计划
为进一步贯彻落实好省、市、县关于实施新农村“双带头人”培养工程；严格落实全日制涉农专业教学管理的有关要求；面临成人教育发展的新形势，教育多元化的新需求，人民群众对教育发展的新期待。结合我镇的实际情况，特制订本学期的教学工作计划。
一、树立服务三农思想，提升认识，建树理念
1、针对我镇成人教育学校人员构成和工作实际，建树一种立足“知识改变命运，科技创造财富”的涉农专业办学宗旨，建树为“三农”服务的办学理念，
2、培养适应社会新农村建设及农村经济社会发展需要的，热爱农业农村工作，带领群众致富能力的农村技术和管理人才，成为“农村改革发展带头人；
3、培养与社会主义新农村建设要求相适应的，有文化、懂技术、会经营，在农村生产一线“留得住、用得上”的技术人才，成为具有综合职业能力的“科技致富带头人”。
二、摸准新时期跳动的脉搏，增强办好成人教育的责任感。
成人教育是继学校教育之后终身教育的重要部分，关乎成人的思想能否与时俱进、生产生活技能能否与社会科技成果有效对接。成人教育工作，在一定意义上说，高于义务教育，重于普通高中阶段教育，办好成人教育我们有着义不容辞的责任。因此要认真学习领会县局下发的贯彻落实国家、省、市关于“大力发展职业教育和继续教育”的文件精神，站在新时期、新农村教育发展的高度，充分认识这项工作对于服务三农和新农村建设有着重大而深远的历史意义，增强服务意识和使命感。
三、培训形式灵活多样
1、以职教中心、镇镇成人学校为阵地，教学点设在我镇成人学校.
2、根据农村生产实际和学生现实状况，合理安排教学活动，集中学习与生产实践相结合，农闲时间集中上课，农忙时间兼顾学习和工作。理论教学采取集中讲授与小组学习、面授辅导相结合的形式；专业技能教学采取在教师指导下，边学习边生产、边工作边实践的方式进行；学员通过相应科目的考试或考核即可取得相应学分。
3、实行弹性学制和学分制。学生可根据个人情况选修相关课程，参加各类培训，考取相关职业资格证书，努力工作，业绩突出，带动作用明显，受到相关部门的嘉奖等，均
可换算为修业学分。
4、根据本地农业生产对先进技术的需要，以及农民对技术方面的需求，组织开展各类适合农村、农民特点的短期实用技术培训与指导。要深入田间地头，主动了解农民对技术的需求，从培养专业户、示范户入手，以推广优良品种、先进生产技术、新型农机具操作修理等实用技术为内容，带动农村生产水平的整体提高。
五、学员管理严格，档案资料齐备
按照上级要求制定严格的学员管理办法，建立严密的考勤制度。学员要按规定参加上课、实训及实习活动，认真学习，争取优异学业成绩。要努力做到自信、自觉、自强，实现有德、有能、有为。学校严格落实课程计划。教师认真负责各学科的考试和考核。严肃考试考核纪律以保证教学质量。对学员的档案资料，学校过程性的管理资料等要分类归档，纸介和电子档案都能体现出来以备检查。
2014.2.29
