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校园文化艺术节活动方案

发布时间:2020-03-03 20:49:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

玉溪师范学院校园文化艺术节活动方案

一、指导思想:

为进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文

化建设,大力推进素质教育的发展,陶冶学生情操,培养学生欣赏美、创造美的能力,为师生提供展示文艺才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富师生员工的文化生活,发挥学生个性特长,启迪智慧,激发学生的创造和创新能力,促进全面发展。

二、主题:

挥洒青春,建设美丽、文明、和谐的玉师

三、活动时间:

2012年9月18日——11月1日

四、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主办:资源环境学院学生会

承办;学院各班级

(二)成立职能组

1、宣传组

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写、宣传横幅的准备。

2、筹备组

负责组织文化艺术节期间各类活动,确保艺术节顺利进行。

3、后勤组

负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。

4、音响设备组

负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保活动顺利进行。

5、摄影摄像组

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

(三)活动的内容及组织

1、首届校园文化艺术节开幕式迎新球赛

(1)首届校园文化艺术节开幕式

时间:

地点:塑胶球场

参加人员:10级,11级,12级同学及教职员工

议程:① 宣布首届校园文化艺术节开幕

② 艺术节组委会领导致开幕辞

主要负责人:团委学生会

参赛对象:学院各班级

比赛时间:待定

比赛地点:塑胶球场

评奖办法:待定

2、“文明礼仪伴我行”手抄报比赛)

主要负责人宣传部

参加对象:各班级

比赛要求:每班选派至少一幅作品参赛。

比赛时间:待定

评奖办法:统一评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名,由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品,

3、“激扬青春、拥抱文明”演讲比赛

主要负责人:

参加对象:大一至大三年级学生

比赛时间:

比赛地点:学校礼堂

比赛要求: 每班选派一名学生参赛

评奖办法:统一评奖,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。纪念奖若干名。

由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品。

4、“跳跃的青春”跳绳比赛

主要负责人:

比赛时间:

比赛地点:学校操场

比赛要求:一分钟单人跳和三分钟集体跳。

评奖办法:个人跳绳和集体跳绳均按个数高低取名次。由学校给获奖者颁发获奖

证书,获奖的追加班级量化一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分

5、“挥洒青春”庆五四合唱比赛暨校园文化艺术节闭幕式

(1)“挥洒青春”庆五四合唱比赛

主要负责人:

参加对象:

比赛时间:

比赛地点:学校礼堂

比赛要求:每班合唱两首歌曲,一首必选歌《共青团团歌》,一首自选歌。不同班级也可采取组合的方式进行比赛。

评奖办法:①采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值为最后得分。

②统一评奖,不分年级设奖,设一等奖2名,二等奖4名,三

等奖5名。

(2)校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

时间:

地点:学校礼堂

参加人员:

议程:① 组委会领导致闭幕词

② 颁奖仪式

五、活动要求:

1、实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工, 严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间、地点,进行准备、演出及展示活 动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,有力宣传我校的文化艺术节与和谐、文明、奋进的美丽大学。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、学院,班级,同学的组合形式,各单位要积极组织、认真筹备,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。学校将按活动组织情况评选“班级组织奖”。名额如下:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。学校给“班级组织奖”颁发奖状。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

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校园文化艺术节活动方案

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