法制课教材之一：
学好法律知识，保护合法权益
喇叭镇政法委
徐国琴
老师们、同学们：
你们好！
今天，很高兴能参加我们喇叭中学法制教育讲座。举办这个法制教育讲座很有必要，目的就是要通过这样的讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，做个遵纪守法的青少年。首先，有一个问题我提出来给大家思考：学校是神圣的知识殿堂，监狱是肮脏聚集之地，这两个地方相比，一个在天上，一个在地下，那么从学校到监狱究竟有多远？我希望大家带着问号认真听好每一个授课人员的讲话，相信等这个讲座完了，对这个问题，同学们应该会有一个明确答案的。
说起法律，可能有的同学会有这样的想法：我们都还是小孩子，法律离我们太遥远了。同学们，真的很遥远吗？法律真的只关大人们的事，和我们学生没有多大关系吗，那么请听下面这些案例，看看究竟有没有关系？
就在上上周的星期六，就有一个活生生的案例发生在我们身边。大清早的，我们就接到报案，说大坪街上发生打架，导致有人被砍伤。我就和我们政法委胡书记立即从南白赶往喇叭，当我们赶到派出所不到几分钟，派出所民警就将犯罪嫌疑人带回所里，当看到带回来的是两个孩子，而且身上全是伤痕的时候，我的心好沉重，好纠结，好心痛。同学们，你们知道为什么吗？因为我也是一个母亲，更是一个法律工作者，我看到的是两个可怜的孩子，一个15岁（才上初二），一个13岁（刚上初一），祖孙三人相依为命，父母不在身边（远在外面打工），他们缺乏父母的关爱，缺乏法律知识，不会用法律武器保护自己，才会导致今天的结果。我们且不说事情发生的经过，遇到这样的情况，我们该怎么办？我们还是学生，还是未成年人，不能参与打架斗殴，更不能动刀子，我们只有尽全力劝解自己的亲人不要与他人打架，无法劝解
1 就应该拿起法律武器来保护自己，保护家人，立即向公安机关、村委、政府报告，不要一时冲动跟着闹。他们这一闹呀，小的不能安心读书，老的也不能安心工作，还要付给对方一大笔医疗费用，同时，我们15岁的这个同学还将受到法律的制裁，可能他的青春就将在监狱中度过，如果他们多学点法律知识，懂得运用法律保护自己，情况就不会这样糟糕。同学们，他才15岁呀，他的学业就因此荒废了，他的人生也因此有了污点，这真的让我很纠心，不光是我，我们的老师、我们的办案民警都非常纠心。同学们，你们说监狱离我们还远吗？我认为只有一步之遥，就看你这一步怎么走。
在开学报名的时候，我看到有个同学很不情愿的在妈妈给他的新钱上签上自己的名字。他说老师叫他签的，说以前发现有同学使用假币，在人民币上签上名字有助于找到假币的主人。他想知道，这种在人民币上签字的行为是否违法？同学们，你们说呢？（此处等同学回答）
是呀，这位老师要学生在人民币上签名字，不但严重伤害了师生之间的感情，更为严重的，是一种污染人民币的违法行为。《中华人民共和国人民币管理条例》规定，任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。显然，在人民币上涂写、签名属于破坏人民币的行为。按照上述条例的规定，公安机关对这位老师给予警告处罚，并对其进行罚款。
同学们看，就这样一个很随意的行为，一不小心就让老师触犯了法律。我们还能说法律和我们没有一点关系吗？
根据一些调查来看，现在犯罪行为正越来越趋向于低龄化。你们知道继环境污染、吸毒贩毒之后的第三大公害是什么吗？这个全世界公认的第三大公害就是青少年犯罪。
我这里有一组数据，某市对在押的267名未成年罪犯进行调查显示，14岁犯罪的有41人，点15.4%，15岁犯罪的有78人，点29.2%；16岁犯罪的有116人，占43.4%；17岁犯罪的有29人，占10.9%。也就是说十五六岁的未成年犯罪占71.6%，这个年龄段
2 被称为“易发犯罪的高危年龄”，又称“犯罪年龄”，且“犯罪年龄”中出现的犯罪行为具有随意性，有暴力倾向和不计后果的特点。在座的同学们也大多是到了14到16岁这样一个危险区间了，如果在这个时期内不把握自己，那么就会在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔，不但毁了自己，对社会也是个巨大的损失。
某市有一位姓严的少年，还没满15岁身高就达到了2.02米，刚满10岁的那年，小严就凭着高得出奇的个头被选入省青少年篮球队。小严的父母都是普通工人，日子虽然过得拮据，但为他的前途，父母还是按时交纳每年数千元的训练费用。小严更是连晚上睡觉都搂着一个大篮球，不止一次地梦见自己夺冠捧杯。将近5年的训练不光教会了小严怎么打球，也见了不少世面，他随队去过哈尔滨、北京、天津、成都等大都市，然而封闭式训练的枯燥也让他学会了吸烟和酗酒。
由于小严的3门文化课经补考仍不及格，他被所在篮球队辞退了，老师和教练也都为他惋惜，省队里一个姓陈的教练还专门为他开了介绍信，联系了一个哈尔滨的著名球队。
小严知道自己是不可能再从家里要出钱了，他心里发急，想着“出息了再还”，他偷走了舅妈2个金戒指和2千块钱。他拿这些钱到了哈尔滨。在哈尔滨，少不更事的小严才体会到社会的复杂，球队不收留他，队员也不搭理他，在临走前的那天晚上，趁教练和队员都在训练，他偷走了教练的1千元钱，1部手机和队员的1部手机。就这样，小严辗转于哈尔滨、北京、天津等城市，与其说他白天在寻找体校，为专长奔忙，倒不如说他是在物色行窃的目标。在短短的几个月中独自一人连续盗窃10多起。被抓后，小严十分后悔，根据法律的规定小严因犯盗窃案时未满16岁可以免除刑事处罚，或者说，法律依然给了小严一个重新做人的机会。但一个“篮坛希望之星”就这样陨落了，同学们，你们说可不可惜呀？
被告人刘某年仅15周岁，是中学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于游戏机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲钱，一天，他在学校操场玩时，看见原同学方某，刘某就走上前
3 要方某给他钱，并威胁方某说：“你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，我认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你。”方某很怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉他父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某被判处有期徒刑二年六个月。从这起案件的发生和发展看，一方面，刘某对违法和犯罪认识不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法与违法犯罪的界限，不懂得用法律武器来保护自己，以至于三番五次的被抢劫。
从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪，对规范自已的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。因此，同学们必须加强自身法律知识的学习，通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪，哪些行为构成违法与犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同时，知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
下面我们来分析一下造成青少年犯罪居高不下的原因，弄清楚了犯罪原因，我们才好有的放矢，对症下药来自觉抵制违法犯罪行为。同学们都学过《三字经》吧，第一句说“人之初，性本善，性相近，习相远”。这句话是什么意思呢，也就是说啊，我们一出生在这个世界上，就象一张白纸，没有一点污渍，每个人的性格都很善良的，但为什么等长大后就不一样，有的变成好人，有的变成坏人了呢？这就是“习”的作用。这个“习”，可以理解为习惯。习惯的形成，依赖于家庭环境、学校教育以及社会环境的培养。好的家庭、学校、社会环境当然会培养出优秀的人才，污染严重的环境里就只能长出“毒草”来。
通过对一些青少年犯罪案例的分析，我们发现：犯罪少年通常有两个特点，性格自私和没有社会责任感，造成这两个特点的
4 主要原因在于这些孩子的家庭环境和家庭教育出了问题，孩子们本来在生理和心理上就不成熟，他们总是以父母等大人为榜样，品德不良的父母容易让孩子也形成不好的习惯，扭曲的人格和不良的品行，对孩子一味娇生惯养也会造成孩子养成好逸恶劳、自私自利的坏毛病。同学们在家里都是父母的掌中宝，爷爷奶奶爸爸妈妈是捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，殊不知，过度的呵护对同学们的成长毫无益处，反而会害你们。
社会环境中的消极因素是青少年走上违法犯罪道路的催化剂。未成年人思想还不成熟、喜欢模仿，辨别能力差，容易受到不良文化、思想的影响，不健康的社会文化、不健康的书刊杂志、暴力影视作品、电子游戏等都强烈刺激着缺乏分辨判断能力、充满好奇心、处于青春发育期的青少年的感官，吞噬着纯洁的心灵。在有意无意的引导下，这些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年视为崇拜的英雄偶像，竞相模仿，诱发青少年犯罪。暴力影视作品片面地突出打杀场面，撞击着幼小的心灵，使世界观尚未成型的青少年产生了邪恶的念头，进而模仿着用暴力来解决同学之间、师生之间的纠纷，以身试法，铤而走险，制造了一起起骇人听闻的校园惨案。
某天凌晨二点，犯罪嫌疑人张某（男、16岁，被抓前系某中学的学生）因上网没有钱了，就邀了三个同学到河边抢了一对青年男女的一部手机和100多元钱，被公安机关抓获归案后，张某在接受公安民警的审讯时，还天真地对办案民警说，“叔叔，你们快点问，我还要去上晚自习呢！”根据《中华人民共和国刑法》第263条的规定，张某的行为构成抢劫罪，将被判处三年以上十年以下有期徒刑。同学们，你们说办案人员能让他回去上晚自习吗？
同学们，你们当中有没有喜欢玩网络游戏的呢？有一款网络游戏叫“传奇”，我想有的同学可能会知道，也可能正在玩。就是这样一个无聊的砍砍杀杀的游戏，让黑龙江一个13岁的小学生钟某竟用剪刀加农药把母亲杀死，拿走2600元钱去玩“传奇”，被警察在游戏厅门口抓获。在虚拟游戏里的对生命的漠视、对生命的肆意摧残最终导致了钟某对亲生母亲的杀害，上演了一出现实
5 中的悲剧“传奇”。如果在座的同学确实在玩这种游戏的话，我劝你还是趁早别玩的好，想一想，为了玩“传奇”，你已经花了父母多少钱了？除此之外，父母要供你吃、穿、用，还供你上学，假如父母哪天认为你花钱太多，突然不给你钱了，你再也没钱去玩“传奇”了，你会怎么办呢？这个结局很好猜的，你可能会去偷、去抢，甚至可能会重现黑龙江的钟某杀死母亲的悲剧。
同学们：影视小说中所描述的武打、枪战情节是特定时代的传说故事加上现代艺术加工所形成的供人们休闲的一种娱乐方式，在现实生活中是绝对不允许的，是违法的，如果现实生活中象影视上那样一个人被砍一刀或打一枪，扔一颗炸弹，就是一个伤害案件或一个故意杀人案件、一个爆炸案，就要出动公检法机关，经过立案破案拘留逮捕起诉判决执行等多种程序，当事人可能被判处严厉的刑罚，绝不象影视作品、电子游戏上可以乱砍乱杀乱扔炸弹都没事。看完影视片、玩完游戏，我们要迅速地从幻想中回到现实生活中来，避免违法犯罪行为的发生。
作为新一代的青少年，我们有知识、有文化，对各种各样的书刊杂志、影视作品、电子应该要学会分清精华和糟粕，要汲取对自己健康成长有益的营养，摒弃有害的东西。我们要有意识地收看一些健康向上的电影、录像、电视、书画、报刊，我们要从这些作品里面学习真正的英雄人物，不要学哥们意气。电视剧《拯救少年犯》中有一个案例剧情，说一个少年出生在一个亿万富翁家庭中，家里有钱，爷爷又非常溺爱，这名少年在学校里当起了“老大”，要同学前呼后拥，经常带头打架。由于家里最后不供给他“出场费”，他便杀死了溺爱他的爷爷，落得个监中囚的下场。这样的“偶像”人物，同学们能从中学到些什么呢？有一句成语：防微杜渐。是什么意思呢？就是说，我们要防止出现的错误，就必须从小的毛病改起。还有一句古话：千里之堤，毁于蚁穴，说的也是这个意思。那么，我们要预防未成年人违法犯罪，也必须从未成年人的不良习惯抓起。
经过对一些未成年违法犯罪人员的调查，我们发现，绝大部分未成年人在发生违法犯罪前，就已经沾染上了许多恶习，如：
1、厌恶学习，考试作弊。平时学习松懈，纪律观念淡薄，为了应付考试，只好临场作弊、带小抄、传纸条、换试卷，败坏了学习风气，从小养成了弄虚作假、欺诈投机的恶习。
2、厌恶劳动，追求享受。他们表现为崇尚吃喝玩乐，盲目同别人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。整天游手好闲，乱交朋友，忙于早恋，纹身吸毒，迷乱于异性，沉湎于“三厅二室两吧”。 同学们知道这“三厅二室两吧”指的是什么吗？“三厅”（歌厅、舞厅、录像厅）、“二室”（电子游戏室、台球室）、“两吧”（迪吧、网吧）。
3、不讲公德，为所欲为。他们往往缺乏社会公德，违反道德准则，热衷于当众起哄、漫骂行凶等。
4、以大欺小，勒索钱财。特别是在校学生中，以强凌弱，以大压小，勒索钱财的现象非常普遍。他们向年纪小的同学要钱、要物，稍有不从，即大打出手，成为校园里的害群之马。
5、称兄道弟，哥们义气。物以类聚，以人群分。他们形成“团伙”，彼此拉帮结伙，打架斗殴，常常不问是非，聚众闹事，为“朋友”可以两肋插刀。他们人多势众，互相壮胆，极易走上违法犯罪的道路。
在《预防未成年人犯罪法》中明确规定，有效预防未成年人犯罪最根本的是培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行，良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有以下10种，它们是：
1、吸烟、酗酒；
2、与品行不正的人交朋友；
3、旷课、夜不归宿；
4、携带管制刀具；
5、打架、斗殴、辱骂他人；
6、强行向他人索要财物；
7、偷窃或故意损坏公共财物；
8、参与赌博或变相赌博；
9、观看、收听淫秽音像制品读物；
10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏场所。希望在座的同学们都参照上述不良行为做一下自我批评，想一想，我曾经做过这些行为吗，如果有，我有决心和毅力去改正它吗？
同学们：你们是学生，你们的主要任务就是好好学习。要经常扪心自问：“我对学习负责吗？”你们需要宣泄感情、表白自我，
7 但校园毕竟是完成学业的场所，难道因为书本、课堂的枯燥，就可以荒废学业吗？你们也要扪心自问：“我对自己的未来负责吗？”打架、盗窃、行骗、抢劫，我行我素，玩世不恭，把人生当作一场游戏一场梦的人，断送的是自己的前程，我们要象歌里唱的“我的未来不是梦，我认真过我每一分钟”，认真地学习，认真地做人，认真地呵护自己，认真地关爱他人。我们要爱生活，我们要有追求，我们是时代潮流中最欢乐的一朵浪花，为自己的人生、为社会添彩。
谢谢大家！
